【題目】下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗單的部分結果。相關分析錯誤的是
甲狀腺激素含量 | 促甲狀腺激素(TSH)含量 | |
患者1 | 低于正常值 | 高于正常值 |
患者2 | 低于正常值 | 低于正常值 |
A.下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促進垂體分泌TSH
B.患者1低濃度的甲狀腺激素促進垂體分泌TSH,導致其TSH高于正常值
C.患者2體內TSH水平低于正常值,是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一
D.給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量,可為判斷病變部位提供參考
【答案】B
【解析】
1、甲狀腺激素的分級調節(jié)
2、甲狀腺激素的功能表現(xiàn)是促進生長發(fā)育,促進細胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
A、由分析可知:下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促進垂體分泌TSH,A正確;
B、患者1低濃度的甲狀腺激素對垂體分泌TSH的反饋抑制作用減弱,導致其TSH高于正常值,B錯誤;
C、患者2體內TSH水平低于正常值,是因為其體內促甲狀腺激素低于正常值,會導致其甲狀腺激素分泌不足,C正確;
D、給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量,因為TRH能促進TSH的分泌,若TSH分泌量增加,則可知患者2可能是垂體病變引起的甲狀腺功能不足,反之則需進一步的檢驗,故該方法可為判斷病變部位提供參考,D正確。
故選B。
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【題目】某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是
A. 生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B. 由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為(D1/W1)×100%
C. 流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2)
D. 圖解表明能量流動特點是單向流動、逐級遞減
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【題目】人類禿頂是由常染色體上的一對等位基因(A、a)控制的,男性有a即表現(xiàn)為禿頂,女性有A即表現(xiàn)為不禿頂。下圖是某家族禿頂、紅綠色盲(相關基因用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,相關敘述正確的是
A.禿頂性狀在遺傳上與性別相關聯(lián),屬于伴性遺傳
B.6號基因型為aaXBY
C.7號個體既患禿頂又患紅綠色盲的概率是3/8
D.若5號和6號夫婦再生育,后代男女患禿頂概率相等
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【題目】探究酵母菌的呼吸作用類型實驗中,某同學將實驗材料和用具按下圖安裝。下列有關該實驗的敘述,正確的是
A. 加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
B. 甲組進行無氧呼吸,乙組進行有氧呼吸
C. 甲組中澄清的石灰水變渾濁,乙組不變渾濁
D. 乙組B瓶中會產生酒精
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【題目】家蠶是二倍體生物,其性別決定方式和雞相同。幼蟲皮膚的正常(A)對透明(a)為顯性,蠶繭的黃色(B)對白色(b)為顯性;卮鹣铝袉栴}:
(1)如果兩對基因位于兩對常染色體上,則基因型為AaBb、Aabb的個體交配,后代的表現(xiàn)型有______種。如果Aa位于Z染色體上,請選擇合適個體通過一次雜交加以證明:________(簡要寫出實驗思路和預期結果)。
(2)研究發(fā)現(xiàn)雄蠶比雌蠶食桑量低,產絲率高。Z染色體上有基因D和d,且不含ZD基因的合子致死,僅利用該對基因的致死效應無法達到單養(yǎng)雄蠶的目的,請用遺傳圖解及必要的文字說明理由:______?蒲行〗M誘導某雄蠶產生一個新的位于Z染色體上的隱性純合致死基因e,利用該雄蠶與正常雌蠶雜交,就能在合子時淘汰雌蠶,則該雄蠶的基因型為_______。
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【題目】下圖為過敏反應發(fā)生過程示意圖(部分)。相關敘述錯誤的是
A.肥大細胞上的抗體與B細胞膜上受體可識別同一過敏原
B.過敏原誘發(fā)人體產生抗體的過程屬于體液免疫
C.人體一旦接觸過敏原將立即發(fā)生過敏反應
D.應用抗組織胺類藥物可緩解過敏反應癥狀
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【題目】某實驗小組在室溫條件下,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的某溶液中,測得細胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時間的變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是
A. 該溶液是一定濃度的蔗糖溶液
B. 細胞在t1時刻開始從外界溶液中吸收溶質
C. 若降低溫度,則t1t2時間段會變長
D. t2時刻后P值不再增大主要是由于細胞壁的限制
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【題目】某生物制品公司用如圖方法生產干擾素。下列說法正確的是
A.能產生干擾素的酵母菌是基因工程創(chuàng)造的新物種
B.干擾素是由淋巴細胞產生的,所以只有淋巴細胞中才有干擾素基因
C.該過程所運用的生物學原理是基因重組
D.若要獲得更耐儲存的干擾素則利用蛋白質工程來直接改造蛋白質
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【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基(L)和細胞核DNA編碼的小亞基(S)共同組裝而成,其合成過程及部分相關代謝途徑如下圖所示。請分析回答:
(1)地球上生命活動所需的能量主要來源于植物細胞________上色素吸收的光能。在碳(暗)反應中,RuBP羧化酶(R酶)可催化CO2與________(X)結合,生成C3化合物,影響該反應的外部因素,除CO2濃度外還包括________。
(2)據(jù)圖分析,葉綠體DNA與________生物的DNA結構相似,合成酶R時細胞核DNA編碼小亞基的遺傳信息轉錄到________上,進入細胞質基質后指導多肽鏈合成。RuBP羧化酶(R酶)中的大亞基可在葉綠體基質中合成,是由于葉綠體基質中含細胞器________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍藻(藍細菌)R酶的活性高于高等植物。有研究團隊設想通過基因工程技術將藍藻R酶的S、L基因轉入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍藻S、L基因轉入某高等植物,轉基因植株能夠存活并生長。檢測結果表明,轉基因植株中的R酶活性高于未轉基因的正常植株。
①某學習小組認為上述實驗并不能得出“轉基因植株中有活性的R酶是由藍藻的S、L基因表達組裝而成”,請說明理由:________。
②若將該轉基因植物放置于密閉容器中光照一小時,通過儀器測定CO2的變化計算該轉基因植物每小時的實際光合作用強度,還需進行的實驗操作為________。
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