【題目】圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，下列敘述正確的是（ ）

A.若是肌肉細胞的細胞膜，則b物質(zhì)可代表O2

B.若是紅細胞的細胞膜，則a物質(zhì)可代表葡萄糖

C.若是根細胞的細胞膜，則通過中耕松土可促進a物質(zhì)的吸收

D.若細胞吸水膨脹后，細胞膜厚度變小，則說明③具有選擇透過性

【答案】C

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學生對細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼J知、理解和掌握情況，意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力，難度稍大。解決此類問題，除了需要熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡外，更主要的是依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，準確識別①～③的結(jié)構(gòu)名稱，a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。

①是糖蛋白，據(jù)此可判斷Ⅰ為細胞膜的外表面，Ⅱ為細胞膜的內(nèi)表面。b物質(zhì)是以自由擴散的方式順濃度梯度運出細胞，若是肌肉細胞的細胞膜，則b物質(zhì)可代表CO2，A項錯誤；a物質(zhì)是以主動運輸?shù)姆绞侥鏉舛忍荻冗\入細胞，而紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，B項錯誤；若是根細胞的細胞膜，則通過中耕松土可促進根細胞的有氧呼吸，進而促進a物質(zhì)的吸收，C項正確；③為磷脂雙分子層，若細胞吸水膨脹后，細胞膜厚度變小，則說明③具有流動性，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖所示），得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基

B. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子

C. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4個H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取同一生物個體的不同類型細胞，檢測其基因表達，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（　�。�

A. 基因1～6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3

B. 細胞a～g中生理功能最為近似的應該是細胞b和細胞e

C. 組成1～6基因的脫氧核苷酸種類、數(shù)量和排列方式均不同

D. a～g各個細胞中染色體上所含基因的種類和數(shù)量完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A_________________________、B________________________、C ____________________________ 。

（2）人體主要的散熱器官是___________________。當人體處在45℃的外界環(huán)境中時，唯一的散熱方式是________________。

（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是______________。這種反射屬于___________________反射。

（4）甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因為 _____________________________________________________

（5）當傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時，神經(jīng)細胞膜外的_______________大量內(nèi)流而形成________________ 電位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于甘油三酯代謝的敘述，錯誤的是 （ ）

A.外源性甘油三酯由乳糜微粒主要運送到脂肪組織

B.脂肪組織中部分甘油三酯分解為脂肪酸和甘油轉(zhuǎn)運入肝臟和其他組織細胞

C.肝臟中脂肪酸和甘油重新合成甘油三酯由低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運至血液

D.在寒冷饑餓時，脂肪組織中甘油三酯分解并轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟沁\送到各組織細胞供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長度之間的關系，結(jié)果如下圖。相關敘述錯誤的是（ ）

A.昆蟲口器的不同長度是吸食不同深度的花冠筒花蜜造成的

B.花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強度

C.各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性

D.昆蟲口器不同長度、花冠筒不同深度是長期相互選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為醫(yī)院驗血報告單的部分載圖，分析合理的是（ ）

A. 甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人從寒冷的室外進入醫(yī)院立即抽血，檢測出甲狀腺激素含量與正常值低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如下圖。相關說法正確的是

A.通常提取囊胚期內(nèi)細胞團細胞的DNA作為復制模板

B.新合成的DNA都含模板DNA的兩條鏈

C.上述過程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。有關敘述正確的是

A.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本支架

B.若圖示為突觸后膜，則興奮的傳遞與③有關

C.①和③的種類和數(shù)量決定了細胞膜功能的復雜性

D.適宜條件下，蛋白酶處理該膜，則會影響K+的運輸

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