Question

6．某地大力發(fā)展農(nóng)家樂，構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè)．池塘養(yǎng)魚垂釣，水稻長勢喜人，農(nóng)民正忙著進行除草、治蟲、施肥等生產(chǎn)活動．根據(jù)生態(tài)學的原理，分析回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，池塘中的藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它們在群落垂直方向上的分布具有分層現(xiàn)象，這種現(xiàn)象與不同水域深度的光照強度有密切相關(guān)．
（2）從能量流動的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動方向，使能量更多的流向水稻．
（3）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥，主要原因是稻田中的氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品輸出不斷減少，需及時補充．
（4）假定某種群當年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，圖1為λ值隨時間的變化曲線．圖2為該系統(tǒng)能量流動示意圖[單位：J/（m²•d）]，請分析回答：
圖l中該種群數(shù)量在ad段的增長曲線呈S型，e點種群數(shù)量比d點減少．圖2中由草食動物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外，還包含肉食動物的糞便中的能量．該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是11.4%（11.37%）．
（5）隨著規(guī)模擴大，游客增多，有些廢棄物和垃圾扔進池塘，但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

Answer 1

分析 生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．

解答 解：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，池塘中的藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它們在群落垂直方向上的分布具有分層現(xiàn)象，這種現(xiàn)象與不同水域深度光照強度有密切相關(guān)．
（2）從能量流動的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動的方向，使能量更多的流向水稻．
（3）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥，主要原因是稻田中的氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出不斷減少，需要及時補充．
（4）圖l中該種群在ad段λ大于1，故該種群數(shù)量在ad段的增長曲線呈S型．該種群數(shù)量在ad段λ小于1，故e點種群數(shù)量比d點減少．圖2中由草食動物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外，還包含肉食動物糞便中的能量．根據(jù)能量守恒定律，終極消費者的同化量為16+5=21，肉食動物的同化量為21+272+90=383，草食動物的同化量為383+2265+720=3368，該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級為草食動物，第三營養(yǎng)級為肉食動物，故生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是$\frac{383}{3368}$≈11.4%．
（5）隨著規(guī)模擴大，游客增多，有些廢棄物和垃圾扔進池塘，但由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，因此并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者   光照強度
（2）調(diào)整能量流動方向，使能量更多的流向水稻
（3）稻田中的氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品輸出不斷減少，需及時補充
（4）S   減少    肉食動物的糞便     11.4%（11.37%）
（5）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

點評 本題主要考查學生的分析和理解能力．要注意：（1）生態(tài)工程實例的模式各具特色，關(guān)鍵是理解其中運用的主要生態(tài)工程原理．（2）進行生態(tài)工程建設(shè)時，應該積極利用自然生態(tài)系統(tǒng)強大的自我恢復力，節(jié)省投資．（3）生態(tài)工程的恢復作用是有限的，不能誤認為只要有生態(tài)工程就可以走發(fā)達國家“先污染、破壞，后治理”的老路．