品系名稱 | 品系的部分性狀特征 |
裂翅 | 灰體、裂翅 |
黑檀體 | 黑檀體、直翅 |
野生型 | 灰體、直翅 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2 |
B、在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng) |
C、M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中 |
D、在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、試管動(dòng)物的培育離不開(kāi)核移植技術(shù) |
B、受精卵經(jīng)卵裂形成的卵裂球細(xì)胞的體積不斷增大 |
C、通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代 |
D、利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雌雄個(gè)體的比例為1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗原、抗體 |
B、興奮性遞質(zhì)、乙酰膽堿 |
C、葡萄糖、胰島素 |
D、胰高血糖素、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
泥鰍 | 水蚤 | 小球藻 | |
烏魚 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鰍 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太陽(yáng)能 | 光合效率 | 能量傳遞效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bf |
B、g點(diǎn)與a點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高 |
C、de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足 |
D、bcd三點(diǎn)的C3含量滿足c>b,c>d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脊髓神經(jīng)元細(xì)胞靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出 |
B、甘氨酸以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 |
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) |
D、某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若該圖表示細(xì)胞膜局部,則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖 |
B、若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部 |
C、若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激素 |
D、若a表示水,b表示氧氣,則該過(guò)程的進(jìn)行需要消耗ATP |
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