如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生兩類疾病的過程.據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、若要形成黑色素,則人體細胞必須同時具備基因1、2、3、4且都表達
B、基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物的性狀
C、一個基因可以控制多種性狀
D、一種性狀可以由多個基因控制
考點:基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑,一是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀,二是通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀;基因與性狀的關(guān)系不是簡單的線性關(guān)系,存在一基因多效應(yīng)和多基因一效應(yīng)的現(xiàn)象.
解答: 解:A、分析題圖可知,黑色素的形成需基因1和基因2同時表達,與基因3和基因4無關(guān),A錯誤;
B、本圖顯示的是基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀,B正確;
C、分析題圖可知,基因1發(fā)生突變,會影響黑色素和多巴胺的合成,同時苯丙酮酸的含量會增加,由此可以推出,一個基因可以控制多種性狀,C正確;
D、分析題圖可知,黑色素的形成需基因1和基因2同時表達,說明一個性狀可由多個基因控制,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了基因與性狀的關(guān)系,讀懂圖解的含義,正確分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人類遺傳病調(diào)查過程中正確的是( 。
A、一般選擇常染色體顯性遺傳病
B、實施調(diào)查前,必須首先制定比較詳細的調(diào)查方案
C、調(diào)查某遺傳病的遺傳方式時,應(yīng)注意隨機取樣
D、在調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率時,應(yīng)以紅綠色盲家系作為調(diào)查對象

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是( 。
A、突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解
B、刺激b處,在d處可檢測到電位變化
C、II處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
D、刺激d處,膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓植株①、②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理.有關(guān)分析正確的是( 。
A、由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
B、獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C、圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
D、由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.其中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強度變化的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,與
 
作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感.溫度會影響光合作用的
 
階段.
(2)乙圖中用
 
的量表示植物的光合作用速率;若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則卡爾文循環(huán)
 
(能/不能)進行.
(3)由圖甲可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,該植物的有機物凈積累量為
 
mg/h.理論上預(yù)計,在溫度為
 
條件下,植物生長狀況達到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點將向
 
移.
(4)乙圖曲線中,當(dāng)光照強度為0時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在豌豆雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)問題并作出假說的實驗方法以及驗證假設(shè)所采用的實驗方法依次是( 。
A、雜交-測交,自交
B、自交-雜交,測交
C、測交-自交,雜交
D、雜交-自交,測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

請依據(jù)題干給予的信息,分析回答下列問題.
(1)某短尾鼠群中,發(fā)現(xiàn)了一只長尾雌鼠,經(jīng)基因檢測得知,該鼠的一條染色體上的一個基因發(fā)生了突變.據(jù)此可得,該突變基因是
 
(顯性、隱性)基因.
(2)在該突變基因中,若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和,占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條單鏈中,鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的RNA中,鳥嘌呤占堿基總數(shù)的
 

(3)若該突變基因中有n個脫氧核苷酸,當(dāng)它被選擇性表達時,所利用的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則合成含m條多肽鏈的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最多=
 

(4)假定該長尾雌鼠為雜合子,讓其與短尾雄鼠雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型有四種,分別為長尾雌性、短尾雌性、長尾雄性、短尾雄性,比例為1:1:1:1.據(jù)此能判斷該突變基因位于常染色體上還是位于x染色體上嗎?
 
請用遺傳圖解說明理由(B表示顯性基因,b表示隱性基因).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某動物種群中,基因型AA占25%,Aa占50%,aa占25%.這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa>aa,則在長期的自然選擇過程中,如圖中能正確表示A基因和a基因之間的比例變化情況的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)①和②過程分別發(fā)生在葉綠體的
 
(填發(fā)生的具體部位).
(2)③、④、⑤表示
 
過程,其中
 
(填圖中數(shù)字序號)階段需要消耗水.
(3)上述①~⑤所在的生理階段中,能產(chǎn)生ATP的是
 
(填圖中數(shù)字序號).
(4)將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是
 
(填圖中數(shù)字序號),稍后,
 
(填圖中數(shù)字序號)過程也隨著停止.而在這一實驗中,始終不會停止的過程是
 
(填圖中數(shù)字序號).

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