11.如圖是某個基因型為AaBb動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).下列說法正確的是( 。
A.乙圖中基因A(a)控制的性狀可以是常染色體遺傳或伴性遺傳
B.甲圖細(xì)胞可以是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞
C.乙圖中含有基因BB是基因突變或交叉互換的結(jié)果
D.等位基因A和a的堿基序列不同,控制同種生物的相對性狀

分析 分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、由圖甲可知,該動物為雄性個體,而A(a)基因所處的染色體的形態(tài)大小相同,因此屬于常染色體,A 錯誤;
B、根據(jù)甲細(xì)胞的均等分裂可知該動物為雄性動物,因此只能是初級精母細(xì)胞,B錯誤;
C、乙細(xì)胞只能表示有絲分裂,不會發(fā)生交叉互換,因此含有基因BB是基因突變的結(jié)果,C錯誤;
D、等位基因A和a的堿基序列不同,控制同種生物的相對性狀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有調(diào)控作用的是(  )
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶經(jīng)過多次重復(fù)可形成長期記憶
C.大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損傷,導(dǎo)致運(yùn)動性失語癥
D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制排尿

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲①〜⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)①~⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填序號);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑥(填序號),它對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
(2)效應(yīng)B(漿)細(xì)胞產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌抗體到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是③①⑥(填序號).若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞,測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖乙所示,則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(3)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是多肽(蛋白質(zhì)),若⑦內(nèi)b(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,原因是核仁與核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.小麥抗銹病對易染銹病為顯性,現(xiàn)在甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為雜合子.需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應(yīng)該選用下列哪種方法最為簡便、易行( 。
A.甲×乙B.甲×甲、乙×乙
C.甲×乙得F1再自交D.甲、乙分別和隱性類型測交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為糖的分類示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.糖原、淀粉和纖維素是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)
B.糖類不參與細(xì)胞識別和信息交流
C.動物中的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉(zhuǎn)換,以維持血糖濃度的相對穩(wěn)定
D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.研究土壤中小動物類群的豐富度常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集和調(diào)查
B.調(diào)查植物種群密度一般用樣方法,動物種群密度只能用標(biāo)志重捕法
C.運(yùn)用物理模型建構(gòu)的方法研究種群數(shù)量變化的規(guī)律
D.對酵母菌計(jì)數(shù)的方法是抽樣檢測法,一般是將酵母菌液直接滴入計(jì)數(shù)室內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在沒有發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是( 。
①一個四分體     
②兩條姐妹染色單體   
③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
④一對同源染色體 
⑤兩條非同源染色體.
A.①②④B.①②③C.①③④D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,鼠是初級消費(fèi)者.現(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng),調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如表:
時間(年)鼠種群數(shù)量(只)X種群數(shù)量(只)
118 900100 
219 500120
314 500200
410 500250
59 500180
69 600170
79 500180
89 600170
若不考慮瘟疫等其他因素(題目所列除外),下列說法中最可能的是( 。
A.在該調(diào)查時間內(nèi)物種X種群增長曲線大致呈“J”型
B.鼠和X種群為競爭關(guān)系
C.若在第9年間,大量捕殺物種X,則第10年鼠種群數(shù)量增加
D.鼠和X種群為互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速率不再上升,其原因是受反應(yīng)液中酶的濃度(總量)限制;
(2)圖B中,a點(diǎn)對應(yīng)的溫度稱為最適溫度;
(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是溫度升高時酶的活性下降;
(4)圖C表示了C催化反應(yīng)的速率變化曲線;
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
(5)下圖曲線中能反映出該酶在80℃漸變至0℃的環(huán)境中,剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是B;

(6)下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關(guān)系是.C

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同步練習(xí)冊答案