6．如圖所示，圖1和圖2表示某些生物體內(nèi)的物質(zhì)合成過程示意圖，對此分析正確的是（　　）
A．圖中甲和丙表示mRNA，乙和丁表示核糖體
B．乙和丁的移動方向均為從右向左
C．圖1和圖2所示過程均可發(fā)生在人體細胞中
D．圖1和圖2所示過程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

分析 分析題圖：甲是mRNA，乙是核糖體，圖1是翻譯過程，丙是DNA單鏈，丁是RNA聚合酶，圖2是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯過程，一條MRNA結(jié)合多個核糖體稱為多聚核糖體，以一條MRNA為模板合成的多個肽鏈結(jié)構(gòu)相同．

解答 解：A、甲是mRNA，丙是DNA單鏈，乙是核糖體，丁是RNA聚合酶，圖1過程合成的多條肽鏈以同一條mRNA為模板，結(jié)構(gòu)相同，A錯誤；
B、乙移動方向為從左向右，丁的移動方向是從右向左，B錯誤；
C、圖1是翻譯過程，可以發(fā)生在人體細胞中，圖2是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯過程，發(fā)生在原核細胞中，C錯誤；
D、圖1和圖2所示過程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合核糖體沿同一個mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，重點考查翻譯過程，要求考生識記相關(guān)知識，能對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對于細胞分化不同水平的分析，不正確的是（　�。�
A．從細胞水平分析，細胞分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
B．從細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細胞分化是細胞器的數(shù)目及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果
C．從蛋白質(zhì)分子角度分析，細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細胞分化的根本原因
D．從核酸分子的角度分析，細胞分化是遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．淋巴細胞可以存在于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中
B．機體自身的組織和細胞也可能成為抗原
C．人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后會破壞T細胞
D．T細胞與B細胞需要遷移到胸腺中成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為理解某些生物學問題所建立的一個數(shù)學模型（此圖僅表示變化趨勢），以下對此數(shù)學模型應用不科學的是（　�。�
A．若x表示小麥種子成熟過程，y表示相對含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量
B．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度
C．若x表示時間，y表示相對濃度，則將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，a表示C3化合物
D．若x表示洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液的時間，y表示相對值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)體的體積

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是（　　）
A．生存斗爭B．過度繁殖C．獲得性遺傳D．適者生存

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)果酒、果醋、泡菜和乳腐制作的問題：
（1）制作果酒所利用的酵母菌，從呼吸角度看屬于兼性厭氧型菌，可用酸性條件下重鉻酸鉀 的溶液檢驗是否產(chǎn)生酒精．
（2）制作果醋時，當缺少糖源時，醋酸菌能夠?qū)⒁掖嫁D(zhuǎn)變?yōu)橐胰┖�，再進一步轉(zhuǎn)化為醋酸．
（3）制作泡菜時，使用鹽水煮沸，其目的是消滅雜菌．
（4）乳腐制作過程中，如果酒的濃度過高，酶變性失活，延長乳腐成熟時間，同時還會影響乳腐的口味．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．人口問題越來越受到國際社會的重視，每年7月11日被定為“世界人口日”．
（1）如圖是人口的增長曲線圖，最理想的模式應該是曲線Ⅰ通過人口普查可以預測國家未來人口數(shù)量的動態(tài)變化，從種群特征來看，預測的主要依據(jù)是年齡組成．
（2）為緩解人口增長帶來的糧食緊張狀況，人類可適當調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)．若能量傳遞效率為10%，將植物性食物與植食性動物性食物的比例由1：1調(diào)整為2：1，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量將是原來的1.38倍（保留小數(shù)點后兩位數(shù)字）．
（3）人口增長過快對生態(tài)環(huán)境有嚴重的影響，目前全球性生態(tài)環(huán)境問題有（列舉2個）：全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減．如要解決生態(tài)環(huán)境問題，應當是建立可持續(xù)發(fā)展的觀念．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究表明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的：（如圖）基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖甘酶和氰酸酶的合成，d、h無此功能．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．只有基因型為DdHh的白花三葉草葉片中能產(chǎn)生氰化物
B．基因可以通過控制酶的合成來直接控制生物的性狀
C．葉片內(nèi)的氰化物的產(chǎn)生不僅受基因控制還受環(huán)境影響
D．葉片內(nèi)的氰化物的產(chǎn)生由兩個基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是（　　）
A．葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上色素帶重疊
B．低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞
C．鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時，先加CuS04溶液，振蕩后再加NaOH溶液
D．將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程

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