研究發(fā)現(xiàn),秀麗隱桿線蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄體;在發(fā)育過程中,一個(gè)受精卵分裂形成l090個(gè)細(xì)胞,但成體只含有959個(gè)細(xì)胞.下列推斷正確的是( 。
A、雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體
B、雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結(jié)果
C、XO個(gè)體只產(chǎn)生雄配子,且雄配子的染色體數(shù)目相同
D、發(fā)育過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、凋亡等生理過程
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞的分化,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:一個(gè)受精卵分裂形成l090個(gè)細(xì)胞,但成體只含有959個(gè)細(xì)胞,應(yīng)為發(fā)育過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、凋亡等生理過程.
解答: 解:A、雌雄同體與雄體交XX×XO→XX:XO=1:1,后代有雌雄同體和雄體,A錯(cuò)誤;
B、單倍體指體細(xì)胞染色體數(shù)等于本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體,雄體XO只缺少Y染色體,B錯(cuò)誤;
C、XO個(gè)體產(chǎn)生雄配子X、O(不含性染色體)兩種,X比O多一條染色體,C錯(cuò)誤;
D、在發(fā)育過程中,一個(gè)受精卵分裂形成l090個(gè)細(xì)胞,但成體只含有959個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞減少為細(xì)胞凋亡所致,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):要掌握減數(shù)分裂過程,伴性遺傳的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個(gè)月內(nèi),其它動(dòng)物先后遷入.圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的
 
結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性
 

(2)蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)間段是
 
.3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長速率顯著減小,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是
 
、
 

(3)第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為
 

(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草
 
kg.
(5)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該地區(qū)某動(dòng)物的種群密度時(shí),由于該動(dòng)物被捕一次后更難捕捉,往往導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果
 
(偏高或偏低).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中的生物學(xué)概念與圖中a、b、c、d、e、f表示的關(guān)系不相符的是( 。
A、跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
B、可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C、具膜結(jié)構(gòu)、雙層膜結(jié)構(gòu)、單層膜結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器、非細(xì)胞器、細(xì)胞核
D、神經(jīng)元、突起、細(xì)胞體、軸突、樹突、突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

氧化塘中能凈化污水的微生物,主要的代謝類型是( 。
A、自養(yǎng)需氧型
B、異養(yǎng)需氧型
C、異養(yǎng)厭氧型
D、自養(yǎng)厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、檢測還原糖和蛋白質(zhì)都要使用淺色實(shí)驗(yàn)材料
B、觀察質(zhì)壁分離和探究酵母菌的呼吸方式都要使用活體材料
C、使用樣方法調(diào)查種群密度必須注意取樣的隨機(jī)性
D、觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的最佳材料是蝗蟲的卵巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

無數(shù)科學(xué)家的不懈努力推動(dòng)了遺傳學(xué)的迅猛發(fā)展.下列敘述符合事實(shí)的是( 。
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子的傳遞規(guī)律,并推測遺傳因子在染色體上
B、摩爾根用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用類比推理法證明基因在染色體上
C、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明遺傳物質(zhì)就是DNA
D、沃森和克里克運(yùn)用前人的成果,成功構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一,為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況,某研究小組對(duì)該城市的68000人進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表.下列說法正確的是( 。
表1  人群中不同性別的地中海貧血篩查結(jié)果
性別 例數(shù) 患者人數(shù) 患者比例(%)
25680 279 10.5
42320 487 11.5
合計(jì) 68000 766 11.2
表2  人群中不同年齡的地中海貧血篩查結(jié)果
年齡(歲) 例數(shù) 患者人數(shù) 患者比例(%)
0-10 18570 216 11.6
11-30 28040 323 11.5
31-61 21390 227 10.6
合計(jì) 68000 766 11.2
A、根據(jù)調(diào)查能確定該遺傳病為隱性遺傳病
B、經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別,可減少地中海貧血的發(fā)生
C、地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系
D、患者經(jīng)基因治療,不會(huì)將致病基因遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究不同濃度CO2對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1.

請(qǐng)回答以下問題:
(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟:
材料用具:盆栽紅掌幼苗100株,設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干.
第一步:
 
,編號(hào)A、B、C,各置于一個(gè)溫室中.
第二步:分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設(shè)定值,
 

第三步:在光強(qiáng)、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天.
第四步:每組選取相同部位、相同
 
的葉片測量各生理指標(biāo),求平均值.
(2)隨著CO2濃度升高,紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是
 

(3)較高CO2濃度有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境,據(jù)圖2分析原因:
 

(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定
 
來表示其活性.在測酶活性時(shí),反應(yīng)液應(yīng)加入
 
,以維持其酸堿度穩(wěn)定.右圖曲線表示在最適溫度下,CO2濃度對(duì)Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.如果自A點(diǎn)開始溫度升高5℃,曲線會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)畫出變化后的曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,在寧夏兩名新生兒和福建一名老年患者身上共發(fā)現(xiàn)3株攜帶NDM-1耐藥基因的細(xì)菌(簡稱超級(jí)細(xì)菌).專家稱,抗生素的濫用無疑是使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的罪魁禍?zhǔn),也是超?jí)細(xì)菌滋生的溫床.下列關(guān)于超級(jí)細(xì)菌的說法正確的是( 。
A、突變和基因重組是產(chǎn)生細(xì)菌耐藥性變異的來源
B、長期濫用抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性變異
C、耐藥性細(xì)菌是新物種
D、生物多樣性也包括新基因產(chǎn)生(如耐藥性基因產(chǎn)生)

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