如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況，下列解釋不正確的是

A．在a點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大

B．在b點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率不可能增大

C．在c點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大

D．該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中，正確的是（　�。�
A．在減數(shù)分裂的過程中，基因和染色體的行為總是一致的
B．在減數(shù)分裂的過程中，非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
C．一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成4種精子或2種精子
D．在減數(shù)分裂的過程中，等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中甲為神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，乙為突觸結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．乙圖中的結(jié)構(gòu)只能在甲圖中的⑤部位上形成
B．刺激甲圖中的③，興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導(dǎo)
C．乙圖中興奮的傳遞只能從A神經(jīng)元到B神經(jīng)元
D．甲圖中⑤的末端將完成“電信號-化學(xué)信號-電信號”的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說法正確的是（　�。�
A．切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和胰高血糖素都會(huì)減少
B．甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育不會(huì)受影響，但是成年人耗氧量會(huì)增加
C．兩激素間拮抗作用不利于維持生物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
D．玉米在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物不能避免減產(chǎn)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A－P～P～P）是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．甲、乙、丙的組分中均有糖

B．甲、乙共由6種核苷酸組成

C．丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。用某自花且閉花授粉的植物進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。請回答下面的問題：

（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是______合子。

（2）若采用誘變育種，在γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有______、________ 和多害性這三個(gè)特點(diǎn)。

（3）該植物的穗大（A）對穗�。╝）為顯性，晚熟（B）對早熟（b）為顯性，請利用現(xiàn)有的純合子品種，通過雜交育種的方法培育純合大穗早熟新品種。

①培育純合大穗早熟水稻新品種時(shí)，選擇的親本基因型分別是________和________。兩親本雜交的目的是______________。

②將F1所結(jié)種子種下去，從長出的水稻中選出表現(xiàn)為大穗早熟的植物，這些大穗早熟植株中約有______是符合育種要求的。

（4）假設(shè)雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2雜合基因型共有______種。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A．被細(xì)胞胞吐的一定是像胰島素一樣的大分子物質(zhì)

B．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)不依賴膜蛋白

C．通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D．胞吐過程一定會(huì)有分泌泡與細(xì)胞膜的融合過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體過程，請回答下列問題：

（1）單克隆抗體制備是在動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展．
（2）從小鼠脾臟獲取A細(xì)胞前需對小鼠進(jìn)行注射特定抗原蛋白處理．經(jīng)過特定培養(yǎng)基篩選出來的許多細(xì)胞B是不同種（填“同種”或“不同種”）雜交瘤細(xì)胞，因此需要對細(xì)胞B進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測．
（3）培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)常加入抗生素的目的是避免雜菌污染．
（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)基因prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，能通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，該過程需要用到的酶是限制酶和DNA連接酶，將該基因?qū)霛{細(xì)胞的方法是顯微注射法．
（5）單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面，與常規(guī)抗體相比，其特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高并可大量制備．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代
B．經(jīng)過自然選擇的作用一定能形成新物種
C．當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，生物種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
D．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是環(huán)境使生物發(fā)生的變異與之保持相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案