20.下列有關(guān)實驗的操作,不能達(dá)到目的是( 。
A.設(shè)置酶的種類不同或者底物不同作為自變量,探究酶的專一性實驗
B.以過氧化氫為底物,設(shè)置肝臟研磨液和清水的對照實驗,可驗證酶的高效性
C.將四倍體西瓜的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到單倍體植株
D.在高度近視患者的家系中進(jìn)行調(diào)查研究,可知高度近視的遺傳方式

分析 1、酶的專一性是一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行.
2、與無機(jī)催化劑相比,酶的催化具有高效性,酶和空白對照組相比證明酶具有催化作用.
3、配子不經(jīng)受精作用,直接發(fā)育來的個體,無論含有多少個染色體組都稱為單倍體

解答 解:A、酶的專一性是一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,設(shè)計探究酶的專一性實驗時,自變量可設(shè)置酶的種類不同或者底物不同,A正確;
B、與無機(jī)催化劑相比,酶的催化具有高效性,以過氧化氫為底物,設(shè)置肝臟研磨液和Fe3+的對照實驗,可驗證酶的高效性,肝臟研磨液和清水的對照實驗,可驗證酶具有催化作用,B錯誤;
C、配子不經(jīng)受精作用,直接發(fā)育來的個體,無論含有多少個染色體組都稱為單倍體,四倍體西瓜的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到單倍體植株,C正確;
D、調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式需要在患者的家系中進(jìn)行調(diào)查,才能判別是“無中生有”還是“有中生無”才能判別遺傳方式,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了酶的專一性、高效性的實驗設(shè)計,單倍體的概念、某種遺傳病的遺傳方式,綜合性較強(qiáng),難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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10.基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是( 。
A.3:1:3:1B.3:1C.9:3:3:1D.1:1:1:1

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11.如圖顯示了一些鹽離子在某水生植物細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外水環(huán)境中的濃度,可知該植物細(xì)胞吸收這些鹽離子的方式為( 。
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8.圖1是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖2是在最適溫度下pH=b時
H2O2分解產(chǎn)生的O2量的變化曲線.若反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是( 。
A.pH=c時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)不動B.pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
C.溫度降低時,e點(diǎn)不動,d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時,e點(diǎn)不動,d點(diǎn)左移

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15.豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并分泌某種物質(zhì)消化蟲體.為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,研究者設(shè)計了如表實驗,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是(  )
試管編號實驗步驟
12mL水+蛋白液35℃水浴中保
溫一段時間
加適量雙
縮脲試劑
22mL新鮮分泌物+蛋白液
32mL水+蛋白塊同上加等量蒸
餾水
42mL新鮮分泌物+蛋白塊
A.試管1和2中溶液呈紫色B.試管3和4中蛋白塊消失
C.只有試管2中溶液呈紫色D.只有試管4中蛋白質(zhì)被分解

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5.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特異性結(jié)合并切斷特定的mRNA后,核酶可從雜交鏈上解脫下來,重新結(jié)合和切割其他的mRNA分子.下對關(guān)于核酶的敘述,正確的是( 。
A.在水浴加熱條件下核酶可被甲基綠試劑染成綠色
B.核酸具有熱穩(wěn)定性,故核酶的活性不受溫度的影響
C.核酶的形成需要酶的參與并消耗ATP
D.核酶與RNA聚合酶作用相反,但催化的底物卻相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞癌變過程中不會發(fā)生( 。
A.細(xì)胞中核DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.細(xì)胞黏著性下降、易分散轉(zhuǎn)移
C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量改變D.細(xì)胞水含量減少、酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在小腸絨毛上皮細(xì)胞膜表面存在兩種形式的葡萄糖載體--SGLT1和GLUT2,其工作機(jī)理如圖1所示;紐約大學(xué)的George.L.Kellett測定了小腸絨毛上皮細(xì)胞上的這兩種載體在不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率,結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖1分析,小腸絨毛上皮細(xì)胞可以通過SGLT1以主動運(yùn)輸方式從腸腔吸收葡萄糖,也可以通過GLUT2以協(xié)助擴(kuò)散方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動運(yùn)輸葡萄糖消耗的能量直接來源于Na+濃度差.小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(2)根據(jù)圖2分析,SGLT1可以(可以/不可以)在順濃度梯度的情況下運(yùn)輸葡萄糖.當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時,隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高協(xié)助擴(kuò)散(自由擴(kuò)散/協(xié)助擴(kuò)散/主動運(yùn)輸)的速率來增加葡萄糖的吸收.

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在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液染色的人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,可以看到線粒體為以下哪種顏色( )

A.藍(lán)綠色 B.無色 C.橙色 D.紫色

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