3．用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)時，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能推測出樣品中的活菌數(shù)．原因是（　�。�
A．平板上的一個菌落就是一個細菌
B．菌落中的細菌數(shù)是固定的
C．此時的一個菌落一般來源于樣品稀釋液中的一個活菌
D．此方法統(tǒng)計的菌落數(shù)一定與活菌的實際數(shù)相同

分析 用稀釋涂布平板法進行微生物計數(shù)時，當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品大約含有多少活菌．

解答 解：用稀釋涂布平板法進行微生物計數(shù)時，當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品大約含有多少活菌．
故選：C．

點評 本題考查了用稀釋涂布平板法進行微生物計數(shù)原理，意在考查學生理解所列知識和其他相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．對于一個染色體組的敘述，錯誤的是（　�。�
A．其中的染色體一半來自父方，一半來自母方
B．其內(nèi)不存在同源染色體
C．其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同
D．體細胞中含一個染色體組的個體一定是單倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大連校級期末）切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為（ ）

A．細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降

B．細胞免疫、體液免疫功能均正常

C．細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常

D．細胞免疫正常、體液免疫功能下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2000•上海）完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于（ ）

A．脊髓、大腦、大腦 B．腦干、脊髓、大腦

C．大腦、脊髓、大腦 D．脊髓、脊髓、腦干

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•焦作期中）可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是（ ）

A．家兔 B．魚類 C．鳥類 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在“探索果膠酶的用量”實驗中，下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗時可配制不同濃度的果膠酶溶液
B．底物濃度一定時，酶用量越大，濾出果汁越多
C．本實驗應控制在適宜溫度和pH條件下
D．反應液pH必須相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．要成功制作泡菜，最主要的條件是（　�。�
A．缺氧環(huán)境B．有氧環(huán)境C．加鹽D．加香辛料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實驗中的結果．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．在AB段限制反應速率的主要因素是酶的用量
B．在BC段限制反應速率的因素是溫度、pH、反應物濃度等
C．在AC段增加反應物濃度，可以明顯加快反應速率
D．在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點對應的值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關泡菜制作的習題：
（1）制作泡菜時，所用鹽水煮沸，其目的是消毒殺菌．為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是陳泡菜液含有乳酸菌，為泡菜發(fā)酵提供菌種．
（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行無氧呼吸的過程．
（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量和腌制時間等．
（4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌先增后減，其他雜菌逐漸減少．

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