16．下列對四分體的敘述正確的是（　　）
A．一條染色體含有4個DNA分子B．一個細胞中含有4對同源染色體
C．一個細胞中含有4條染色單體D．一對同源染色體含有4條染色單體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子．

解答 解：A、一條染色體含有2個DNA分子，A錯誤；
B、一對同源染色體上的四條染色單體才能構(gòu)成一個四分體，B錯誤；
C、只有兩兩配對的一對同源染色體才能構(gòu)成一個四分體，C錯誤；
D、兩兩配對的一對同源染色體含有4條染色單體，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對應(yīng)關(guān)系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•天津）芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)．油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞分化

B．與④過程相比，③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株

C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的效率最高

D．F1減數(shù)分裂時，H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．2009年10月，我國自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書．下圖表示該抗蟲水稻主要培育流程，據(jù)圖回答：

（1）④過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)；該技術(shù)的過程主要包括脫分化和再分化兩個階段，利用的基本原理是植物細胞的全能型．
（2）殺蟲基因（crylA）是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu)，設(shè)計并人工合成的蛋白質(zhì)，這屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)范疇．
（3）組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進行改造．如圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（示部分基因及部分限制性內(nèi)切酶作用位點），據(jù)圖分析：

①人工改造時，要使抗蟲基因表達，還應(yīng)插入啟動子．
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理，其目的是：第一，去除質(zhì)粒上的tms和tar（基因），保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長；第二，使質(zhì)粒帶有單一限制酶作用位點，有利于目的基因準確插入．第三，使質(zhì)粒大小合適，可以提高轉(zhuǎn)化效率等．
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子，并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒．分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞，觀察到的細胞生長的現(xiàn)象是在含卡那霉素的培養(yǎng)基能夠生長，在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長．
（4）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端為，則該酶識別的核苷酸序列是GACGTC．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如果一個種群中存在著某一對等位基因A和a，其頻率分別是50%，一段時間后，比例變化為a 為5%、A為95%．據(jù)此進行以下的判斷，錯誤的是（　�。�
A．該種群生物能進行有性生殖
B．該種群中有95%個體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀
C．該種群所處環(huán)境可能發(fā)生了變化
D．A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某生物的基因a由正�；蛑胁糠諨NA片段缺失而成，該生物的兩個種群中，雜合子（Aa）的頻率存在明顯差異，以下說法不正確的是（　　）
A．基因a來源于基因突變，為進化提供了原材料
B．因環(huán)境不同，兩個種群的基因朝不同方向突變
C．兩個種群的基因突變率因環(huán)境的差異而不同
D．兩個種群有著不同的進化方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類精原細胞中含有的染色體組成是（　�。�
A．44+XYB．23+X或23+YC．22+X或22+YD．44+XX

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)植物體細胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題．

（1）若運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么？不能，不同種的植物存在生殖隔離．
（2）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)，依據(jù)的原理是細胞的全能性，其中過程②稱為原生質(zhì)體融合，與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器為高爾基體，過程④相當于脫分化，⑤過程涉及的分裂方式為有絲分裂．
（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株．
（4）隨“神六”太空旅行的種苗中，最受關(guān)注的是柴油樹試管苗．柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)．若利用此技術(shù)，將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到e過程即可（填字母）．
（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄朊藁ㄊ芫�，然后進行組織培養(yǎng)，該過程相當于④⑤（填編號）．
（6）人工種子又稱合成種子或種子類似物，它是20世紀生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一．由發(fā)育到f過程（填字母編號）的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮可制備人工種子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《镜热祟惛腥拘圆≡w造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．如果應(yīng)用現(xiàn)代生物科學技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求．下圖是利用牛奶乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)如圖回答：

（1）以上過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)，屬于細胞水平的有：核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)．
（2）在基因工程中，我們稱①為目的基因，獲取目的基因時用到的工具酶是限制酶．檢測目的基因是否插入到受體基因組DNA中的具體方法是：用用放射性同位素等標記的目的基因作探針，使探針與受體基因組DNA進行分子雜交，若顯示出雜交帶，則表明插入成功．
（3）從③到④的過程中一般利用未受精的卵細胞去核作為受體細胞而不用普通的體細胞的原因是卵細胞體積大、易操作、卵細胞中含有的細胞質(zhì)成分更能促進細胞核的分化．
（4）⑧是⑦生出的后代，那么⑧的遺傳性狀和②（填圖中序號）最相似，為什么？因為④的細胞核來自②，而細胞核又是遺傳性狀的控制中心．
（5）在轉(zhuǎn)基因生物的應(yīng)用中，我們可以利用⑧大批量生產(chǎn)血清白蛋白，因此⑧被稱為乳腺生物反應(yīng)器或乳房生物反應(yīng)器．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．斑馬魚的酶A由17號染色體上的A基因編碼．具有純合突變基因（aa）的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白（B）基因整合到斑馬魚17號染色體上，帶有B基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光．未整合B基因的染色體的對應(yīng)位點表示為b．用個體M和N進行如下雜交實驗：根據(jù)上述雜交實驗回答：

（1）紅色熒光胚胎和綠色熒光胚胎的涉及的遺傳學原理分別是基因突變和基因重組
（2）親代M的基因型是Aabb．
（3）子代中只發(fā)綠色熒光的胚胎的基因型是AABb和AaBb．
（4）雜交后代出現(xiàn)紅•綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代N（填“M”或“N”）的初級精（卵）母細胞在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換，導致染色體上的基因重組．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案