【題目】如圖為白化病(A、a)和色盲(B、b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答:

(1)寫出下列個(gè)體可能的基因型。Ⅰ2_________,3_____,5_______

(2)4產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為________。

(3)2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為____

【答案】AaXbYAaXbYAAXBY AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24

【解析】

本題旨在考查根據(jù)遺傳系譜圖分析人類遺傳病的類型及判斷相關(guān)個(gè)體的基因型的能力及利用基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)進(jìn)行概率計(jì)算的能力。

(1)I2I1無(wú)白化病,生有白化病患者II2,I2為色盲患者,則I2基因型為AAXbY;II3色盲無(wú)白化但其女兒III3患白化,所以II3基因型為AaXbY;III5無(wú)色盲,其雙親不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY AaXBY;(2)4不患色盲,但是其父親患色盲,因此為色盲基因的攜帶者;雙親不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXbAaXBXb,所以Ⅲ10可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是AXB、AXb、aXBaXb;(3) 2是白化病患者,基因型為aa,Ⅲ5不患白化病,但是其雙親是白化病致病基因的攜帶者,基因型為AAAa,Aa2/3,因此Ⅲ2Ⅲ5結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病的孩子的概率為2/3×1/2=1/3;2不患色盲,但是其母親是色盲致病基因的攜帶者,因此可能的基因型為XBXBXBXb,各占1/2;Ⅲ5不患色盲,基因型為XBY;因此Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個(gè)患色盲孩子的概率是1/2×1/4=1/8,則不患色盲的概率是7/8;所以生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為1/3×7/8=7/24。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)敘述合理的是( )

A. 可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)脫除病毒

B. 外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是95%

C. 培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是蔗糖

D. 植物微型繁殖技術(shù)利用植物體細(xì)胞雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如圖中乙),下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是( 。

A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后
B.若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始
C.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長(zhǎng)
D.若此圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞有絲分裂四個(gè)時(shí)期示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)存在染色單體的圖是___________(填字母),A圖中染色體數(shù)目加倍的原因是____________

(2)A圖對(duì)應(yīng)的分裂時(shí)期為_________期,細(xì)胞內(nèi)有__________條染色體,有________個(gè)DNA分子。

(3)核仁解體、核膜逐漸消失發(fā)生在圖_____對(duì)應(yīng)的時(shí)期,上圖正確的分裂順序?yàn)?/span>_______(用字母和箭頭表示)。

(4)細(xì)胞有絲分裂的意義是將親代細(xì)胞的_______復(fù)制后,精確的平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。從而在細(xì)胞的親子代間保持___________的穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶具有高效性的原因是( )

A. 提高了化學(xué)反應(yīng)的活化能 B. 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用顯著

C. 改變了反應(yīng)物的化學(xué)結(jié)構(gòu) D. 增加反應(yīng)物之間的接觸面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式如圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中過(guò)程①主要通過(guò)生產(chǎn)者的實(shí)現(xiàn),將光能首先轉(zhuǎn)化成 , 再轉(zhuǎn)化為 , 對(duì)于真核生物,第一次能量轉(zhuǎn)化發(fā)生的場(chǎng)所是
(2)②過(guò)程主要通過(guò)實(shí)現(xiàn),此生理過(guò)程釋放的能量除以熱能的形式散失外,其余少部分儲(chǔ)存在中.此物質(zhì)合成過(guò)程往往與細(xì)胞內(nèi)的(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系.
(3)以上過(guò)程發(fā)生于白天的是 , 發(fā)生于夜間的是 . (填寫圖中序號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞)后,該基因可表達(dá)出S蛋白,而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫,如圖甲所示,圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解.圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)(一種衡量免疫效果的單位)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列相關(guān)敘述,正確的是(

A.圖甲中,樹突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B.圖甲中,細(xì)胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖乙中,對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D.上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn),應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠,并均分成5組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米為二倍體植物(2n=20),其性別決定受兩對(duì)基因(B﹣b,T﹣t)的支配,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,玉米植株的性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,請(qǐng)回答下列問題:

基因型

B和T同時(shí)存在
(B_T_)

T存在,B不存在
(bbT_)

T不存在
(B_tt或bbtt)

雌雄同株異花

雄株

雌株


(1)對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)玉米條染色體上的DNA.
(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1 , F1自交得到F2 , 則F2中雌雄同株個(gè)體占 , 雄株個(gè)體占
(3)如果子代全為雄株,則純合親本的基因型為:父本 , 母本
(4)若基因型為BbTt的個(gè)體與雜合雄株雜交,則后代中雄株占

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