【題目】如表為菲林試劑和X試劑的成分比較,檢測(cè)生物組織中的有機(jī)物時(shí)常用這兩種試劑。

(1)糖尿病患者尿液中含有葡萄糖,可以用________試劑來(lái)檢測(cè),下列關(guān)于甲液和乙液的使用順序正確的是___________。

A.先加甲液,搖勻后加乙液B.先加乙液,搖勻后甲甲液 C.甲液乙液等量混合再添加

正確使用后,觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)X試劑的名稱(chēng)是________________,其使用過(guò)程是否需要水浴加熱?________(是或否),該試劑與豆?jié){混合后,出現(xiàn)的顏色是____________。實(shí)驗(yàn)中如需檢驗(yàn)豆?jié){中是否含有淀粉,可以使用的試劑是________,檢驗(yàn)是否含有脂肪可以使用的試劑是__________。

【答案】 斐林試劑 C 產(chǎn)生磚紅色沉淀 雙縮脲試劑 紫色 碘液 蘇丹Ⅲ (或者蘇丹Ⅳ)

【解析】試題分析:本題考查了還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定試驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累

(1)葡萄糖屬于還原糖,斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中。
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),該反應(yīng)不需要加熱。淀粉遇碘液變藍(lán),脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子的基本骨架是

A.磷脂雙分子層 B規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.脫氧核糖和磷酸的交替連接 D堿基的連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖,顯隱性基因分別用B、b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該遺傳病是由 ____染色體上的_____性基因控制的。

(2)若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因,則:

①Ⅱ-2和Ⅲ-2基因型相同的概率為_____,Ⅲ-4是雜合子的概率為_____。

②研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為1/100,若Ⅲ-3與人群中正常女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)女兒患病的概率為_____。

③若Ⅲ-2為色盲基因攜帶者,且Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子婚配,則他們生一個(gè)不患病男孩的概率為_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁

B. 同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞

C. 藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D. 細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若如圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵SS是一種連接蛋白質(zhì)中兩條膚鏈之間的化學(xué)鍵(-SH+SH→SSr-+2H)。則

A. 該蛋白質(zhì)至少含有n-2個(gè)氧原子

B. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n-2個(gè)水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少含有n2個(gè)羧基

D. 該蛋白質(zhì)徹底水解產(chǎn)物增加2n-4個(gè)氫原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了

A. 環(huán)境因素的影響

B. 功能對(duì)壽命的決定

C. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系

D. 遺傳因素的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、46號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑, 5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

A. 1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈紅色

B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是

A表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同基因型不一定相同

C基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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