基因組合 | A Bb | A bb | A BB 或aa |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
分析 分析表格:花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同),即粉色的基因型A_Bb,有2種;紅色的基因型為A_bb,有2種;白色的基因型為A_BB或aa__,有5種.
解答 解:(1)讓純合白花植株(AABB、aaBB、aabb)和純合紅花植株雜交(AAbb),產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色.則親本可能的基因型AABB×AAbb、aaBB×AAbb.
(2)①兩對(duì)基因在染色體上位位置有三種類型,位于兩對(duì)同源染色體上是一種類型,位于同一對(duì)同源染色體上有兩種類型,一種是A和B基因位于同一條染色體上,另一種是A和b位于同一條染色體上.因此另一種如圖所示:
③a.若兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上,則這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,所以其能形成四種比例相等的配子(AB、Ab、aB、ab),后代植株花將具有三種花色,粉色(A_Bb):紅色(A_bb):白色(A_BB 或aa__)=$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$:$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$:(1$-\frac{3}{4}×\frac{1}{2}-\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$)=6:3:7.
c.若兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,符合第三種類型,親本將形成兩種比例相等的配子(Ab和aB),這兩種配子隨機(jī)組合產(chǎn)生三種基因型后代分別是AaBb(粉色):AAbb(紅色):aaBB(白色)=2:1:1.
(3)白花植株的基因型為A_BB或aa__,共有5種,即AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb.
故答案為:
(1)AABB×AAbb、aaBB×AAbb
(2)①
③a.子代植株花粉色:紅色:白色=6:3:7
c.子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)表中信息判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型及基因型種類;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn),同時(shí)能根據(jù)結(jié)論反向推斷現(xiàn)象,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (填編號(hào))
(2)在有氧條件下,將糖類中的能量轉(zhuǎn)化為熱能等能量的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件,并被稱為有機(jī)物合成“車間”的細(xì)胞器是[ ] ,蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”是[ ] 。
(5)控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[ ] 中。
(6)在低等植物細(xì)胞中存在,而在髙等植物中不存在的細(xì)胞器是[ ] 。
(7)在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在,但在動(dòng)物和植物細(xì)胞中執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是[ ] 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該葉片在20℃、10 klx的光照下,每小時(shí)光合作用固定的CO2量約是8.25mg | |
B. | 該葉片在5 klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少 | |
C. | 該葉片在10℃、5 klx的光照下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mg | |
D. | 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,葉片的凈光合速率與溫度和光照強(qiáng)度均成正比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺(jué),進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量 | |
B. | 垂體后葉合成、分泌并釋放的抗利尿激素增加 | |
C. | 下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加 | |
D. | 腎小管和收集管對(duì)無(wú)機(jī)鹽的重吸收增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞增殖時(shí),核DNA分子的加倍與染色體的加倍能同時(shí)進(jìn)行 | |
B. | 細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于其整個(gè)生命進(jìn)程中 | |
C. | 正常細(xì)胞的凋亡過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的任何基因都不表達(dá) | |
D. | 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)的成分主要是DNA和蛋白質(zhì) | B. | 細(xì)胞核中核酸主要是RNA | ||
C. | 核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu) | D. | 核膜具有4層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)測(cè)一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口密度 | |
B. | 種群的“S”型增長(zhǎng)達(dá)到K值時(shí),種群中不再有新個(gè)體產(chǎn)生 | |
C. | 火山巖上發(fā)生的演替屬于次生演替 | |
D. | 演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子 | |
B. | 體內(nèi)徹底氧化分解1g葡萄糖與體外燃燒1g葡萄糖釋放的能量是相同的 | |
C. | 質(zhì)量相同的糖原氧化分解所釋放的能量比脂肪少很多 | |
D. | 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
溶液 | 溶質(zhì)的元素組成 | 檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | 溶質(zhì)的基本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 磚紅色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試劑 | ② | ③ |
A. | ①是斐林試劑,實(shí)驗(yàn)過(guò)程需水浴加熱 | B. | ②是紫色,③是核苷酸 | ||
C. | 甲可能是麥芽糖溶液 | D. | 乙液可能是一種酶溶液 |
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