7．鴨在鳧水后有梳理羽毛的行為，但在求偶時，這種行為與清潔身體無關(guān)．
下列（　　）梳理羽毛求偶的方式最高等？
A．翹鼻鴨用力梳理翼上的羽干
B．綠炎鴨舉翅露出鮮明的羽毛
C．綠翅鴨對翼上鮮艷部位稍作整理
D．鴛鴦象征性碰一下翼上一根大的羽毛

分析 從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從動物行為的功能、意義來看，動物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會（群）行為．

解答 解：A、翹鼻鴨用力梳理翼上的羽干屬于先天性行為，A錯誤；
B、綠炎鴨舉翅露出鮮明的羽毛屬于先天性行為，B錯誤；
C、綠翅鴨對翼上鮮艷部位稍作整理屬于先天性行為，C錯誤；
D、鴛鴦象征性碰一下翼上一根大的羽毛是通過復(fù)雜的行為信息傳遞的求偶信號，是后天學習獲得的，該方式更高等，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了動物的行為及其特點，意在考查學生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．向日葵種子粒大（B）對粒小（b）是顯性，含油少（S）對含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進行雜交，結(jié)果如圖所示．這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是（　�。�
A．9種、4種B．6種、6種C．6種、4種D．4種、6種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在植物花粉的形成過程中，花粉母細胞即精原細胞產(chǎn)生于其體細胞的多次有絲分裂，而花粉母細胞又要進行減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟的花粉，圖1為某二倍體植物（體細胞染色體數(shù)為20）減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟配子的過程，圖2表示產(chǎn)生花粉母細胞及花粉母細胞進行減數(shù)分裂中細胞核內(nèi)DNA含量的變化圖，請從以下描述中找出正確的選項（　�。�
A．在以上描述的有絲與減數(shù)分裂中都會出現(xiàn)如圖④的染色體行為，但兩者染色單體數(shù)目不同
B．若圖2中a所處時期發(fā)生交換重組，則n一定等于40
C．如果使用秋水仙素進行單倍體育種，則秋水仙素作用的時期是①和④
D．在④的兩個細胞中染色體組數(shù)一共是4，且在一個細胞中對應(yīng)圖2的n=40

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌細胞時種群的增長曲線．曲線⑤是對照組，④保持恒定酸性，其余分別是每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液．下列敘述不正確的是（　�。�
A．K值隨環(huán)境條件（資源量）的改變而改變
B．更換營養(yǎng)液的周期越長，種群平均增長率越大
C．造成⑤的K值較小的原因有資源缺乏，有害代謝產(chǎn)物的積累，pH值的變化等
D．曲線②表示每12h換一次培養(yǎng)液，曲線①表明資源基本不受限制

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列可以稱為種群密度的是（　�。�
A．一定地區(qū)內(nèi)單位面積內(nèi)的人口數(shù)量B．一口池塘中單位體積內(nèi)鰱魚的數(shù)量
C．一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量D．一條江河中單位體積內(nèi)魚的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是豌豆人工雜交示意圖，請回答下列有關(guān)問題：
（1）豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物，若要實現(xiàn)甲、乙雜交，需在花蕾期對甲進行去雄并套袋隔離，其目的是避免外來花粉的干擾．
（2）若甲為純種綠粒普通型，乙為純種黃粒半無葉型，F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下：
類型綠粒半無葉型 綠粒普通型黃粒半無葉型黃粒普通型
數(shù)目4131251141421
根據(jù)結(jié)果分析，它們的遺傳是否符合自由組合定律符合． 如果要進一步證明
你的觀點，可讓F1 與黃粒半無葉型．測交來加以驗證．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．沃泰默沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素，斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素，下列關(guān)于他們實驗的敘述中，錯誤的是（　　）
A．他們都運用了單一變量對照的實驗原則
B．沃泰默設(shè)置的實驗變量是有無神經(jīng)
C．斯他林和貝利斯的實驗變量是有無小腸黏膜物質(zhì)
D．沃泰默失敗的根本原因是沒有把小腸上的神經(jīng)剔除干凈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究發(fā)現(xiàn)由小鼠氣管上皮干細胞分化的分泌細胞具有“去分化”的能力，“去分化”的細胞具有干細胞的特征．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細胞分化后，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
B．細胞“去分化”后，細胞內(nèi)有些蛋白質(zhì)的合成將會中斷
C．細胞分化后，其增殖能力沒有改變
D．細胞“去分化”后，細胞的分化能力沒有改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　�。�
A．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA運載
B．肽鏈上氨基酸的位置是由存在于tRNA上的密碼子決定的
C．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
D．該過程遵循堿基互補配對原則，即A與T配對，C與G配對

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