17．向日葵種子粒大（B）對(duì)粒�。╞）是顯性，含油少（S）對(duì)含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖所示．這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是（　�。�
A．9種、4種B．6種、6種C．6種、4種D．4種、6種

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：粒大：粒小=75：25=3：1，推出親本的相關(guān)基因型為Bb和Bb；油少：油多=50：50=1：1，推出親本基因型為Ss和ss．由于親本是粒大油少（B_S_）和粒大油多（B_ss），所以粒大油少（B_S_）的基因型為BbSs，粒大油多（B_ss）的基因型為Bbss．

解答 解：根據(jù)以上分析已知親本BbSs和Bbss雜交，求子代基因型種類(lèi)，用分離定律解決自由組合定律．
（1）Bb×Bb，子代基因型BB；2Bb：bb3種，表現(xiàn)型種；
（2）Ss×ss，子代基因型2種Ss、ss，表現(xiàn)型2種；
（3）BbSs×Bbss，子代基因型種類(lèi)為2×3=6種，表現(xiàn)型種類(lèi)為2×2=4種．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以雜交后代性狀比例，考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)研究紅光和藍(lán)光對(duì)花生幼苗光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）

（1）與30d幼苗相比，15d幼苗的葉片凈光合速率低，主要是15d幼苗葉片中的色素含量較低所致．與對(duì)照組相比，藍(lán)光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用率高，據(jù)圖分析，其原因是藍(lán)光促進(jìn)了氣孔開(kāi)放，CO2供應(yīng)充分，暗反應(yīng)加快．
（2）胞間CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體后，與五碳化合物結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供[H]（或NADPH）和ATP的．
（3）某同學(xué)測(cè)定30d幼苗的葉片葉綠素含量，獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為2.1mg•g-1、3.9mg•g-1、4.1mg•g-1．為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理的處理方法是隨機(jī)取樣進(jìn)行重復(fù)測(cè)定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．A、B兩圖為同一生物體上的2個(gè)細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生物為動(dòng)物（填“植物”、“動(dòng)物”），正常體細(xì)胞中有4條染色體．
（2）A細(xì)胞正處于有絲分裂分裂的后期，具有同源染色體4對(duì)，染色單體0條，DNA8個(gè)，子細(xì)胞為體細(xì)胞細(xì)胞．
（3）B細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的后期，判斷依據(jù)為無(wú)同源染色體，著絲點(diǎn)分裂．子細(xì)胞名稱(chēng)為極體或精細(xì)胞．
（4）圖C是一同學(xué)繪制的某二倍體雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)一個(gè)細(xì)胞示意圖．據(jù)圖判斷，此細(xì)胞最可能是C
A．卵原細(xì)胞               B．初級(jí)卵母細(xì)胞
C．次級(jí)卵母細(xì)胞           D．卵細(xì)胞
（5）減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目的減半發(fā)生在A
A．減數(shù)第一次分裂   B．減數(shù)第二次分裂
C．減數(shù)分裂間期    D．兩次分裂過(guò)程中
（6）如圖D是某生物一個(gè)細(xì)胞中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖，該細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂中DNA變化的曲線．DNA進(jìn)行復(fù)制的區(qū)間是BC（用圖中字母表示）．含有同源染色體的區(qū)間是AD（用圖中字母表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是（　　）
A．甲為生產(chǎn)者、乙為初級(jí)消費(fèi)者B．甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈
C．甲與乙、乙與丙為捕食關(guān)系D．甲與丙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖．相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．該遺傳病是由一個(gè)基因控制的
B．該遺傳病的致病基因不在性染色體上
C．若Ⅰ2不帶致病基因，則該病為常染色體顯性遺傳
D．若Ⅱ2帶致病基因，則Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)正常女孩的幾率是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾�。R床表現(xiàn)是由于異常的黏液干擾肺功能，以及胰消化酶分泌不足導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)缺乏和發(fā)育遲滯．導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變，如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中所示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型模型，圖中①是磷脂雙分子層．
（2）正常細(xì)胞內(nèi)，氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼＿M(jìn)行是由膜上CFTR蛋白決定的，其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成．有一種CFTR基因突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈錯(cuò)誤折疊，使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而影響CFTR蛋白的正常功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體組成正常．若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．致病基因?qū)儆陔[性基因
B．控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C．Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D．Ⅲ-9與Ⅱ-8染色體數(shù)目可能是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目的減半發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂B．減數(shù)第二次分裂C．減數(shù)分裂間期D．兩次分裂過(guò)程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．鴨在鳧水后有梳理羽毛的行為，但在求偶時(shí)，這種行為與清潔身體無(wú)關(guān)．
下列（　　）梳理羽毛求偶的方式最高等？
A．翹鼻鴨用力梳理翼上的羽干
B．綠炎鴨舉翅露出鮮明的羽毛
C．綠翅鴨對(duì)翼上鮮艷部位稍作整理
D．鴛鴦象征性碰一下翼上一根大的羽毛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案