下圖表示某高等植物細(xì)胞分裂周期圖，下列說法正確的是

A．DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期

B．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體產(chǎn)生的作用時(shí)期是甲→乙

C．一個(gè)細(xì)胞周期指甲→甲的全過程

D．甲→乙的過程中最容易發(fā)生基因突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．乙酰膽堿（ACH）是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，如圖表示乙酰膽堿合成、傳遞、作用等過程，試回答下列問題：
（1）神經(jīng)細(xì)胞A與B通過突觸結(jié)構(gòu)聯(lián)系．神經(jīng)興奮傳遞時(shí)，在結(jié)構(gòu)③上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程是化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)．
（2）ACH通過圖中①結(jié)構(gòu)進(jìn)入[②]突觸間隙的方式是胞吐，完成這一過程依賴于細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)．
（3）物質(zhì)M的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，已知香煙中的尼古丁可能與物質(zhì)M結(jié)合，引起結(jié)構(gòu)③內(nèi)側(cè)電位發(fā)生負(fù)電位到正電位的變化，引起細(xì)胞B的興奮．
（4）根據(jù)圖示ACH可以在膽堿酯酶催化下水解產(chǎn)生的膽堿和乙酰輔酶A，在Na+協(xié)助下膽堿被膽堿運(yùn)載體重新轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入突觸小體內(nèi)，當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于低Na+環(huán)境時(shí)，對(duì)神經(jīng)B的影響表現(xiàn)為抑制．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于相對(duì)性狀的是

A．狗的卷毛和長毛 B．貓的黑色與白色

C．豌豆花的紅與白 D．小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，關(guān)于下圖的敘述不正確的是（ ）

A．①②③過程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)

B．①②③過程都有酶參與催化

C．只有②過程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D．①②③過程不一定都有水生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。結(jié)合中心法則（下圖），下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程

B．進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞

C．②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行

D．通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系的敘述，正確的是

A．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，一條染色體只含1個(gè)DNA

B．基因在染色體上呈線性排列，基因只存在染色體上

C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

D．基因控制性狀都是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系；圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系．上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體，水溫適宜．下列分析正確的是（　　）
A．伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解，此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
B．圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx時(shí)，適當(dāng)提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
C．圖乙中pH為10時(shí)，三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D．圖乙中隨pH增大，碳反應(yīng)中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中A、B、C表示的液體依次為血漿、淋巴、組織液，三者共同構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境．
（2）圖中①②③代表的結(jié)構(gòu)名稱依次為毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁、組織細(xì)胞．
（3）研究表明：A液的成分包括水（約占90%）、血漿蛋白（約占7%）、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等（約占3%）．
（4）A液與B液和C液的成分相比，最主要的差別在于A液中含有較多的蛋白質(zhì)，而后再者該物質(zhì)相對(duì)含量較少．
（5）概括地講，A液、B液、C液本質(zhì)上講是一種鹽溶液，類似于海水，這在一定程度上反映了生命起源于海洋．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答：
（1）圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是核膜，它是由兩層膜構(gòu)成的，細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[④]核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)的．
（2）細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[①]染色質(zhì)，遺傳信息存在于其組分的DNA上．
（3）與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)的是[②]核仁．

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