細胞學(xué)說的建立過程（順序）為（　　）
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn) ②從人體的解剖和觀察入手 ③理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合 ④細胞學(xué)說在修正中前進．
A、②①③④B、①②③④
C、④①②③D、③②①④
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：本題考查了細胞學(xué)說的建立過程：②從人體的解剖和觀察入手；①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)；③理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合；④細胞學(xué)說在修正中前進．
解答： 解：細胞學(xué)說的建立過程為②從人體的解剖和觀察入手；①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)；③理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合；④細胞學(xué)說在修正中前進．
故選：A．
點評：本題考查細胞學(xué)說的建立過程，意在考查考生關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　）
A、激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
B、某同學(xué)感冒發(fā)熱39℃，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱加快
C、人在恐懼緊張時，腎上腺素分泌增多，通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活
D、血液中甲狀腺激素增加時，會促進垂體分泌促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

某健康人在上午11點前進食了早餐，如圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、B點時體內(nèi)分泌的胰島素增加同，A點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加
B、胰島素和胰高血糖素兩者通過協(xié)同作用來共同維持血糖含量的穩(wěn)定
C、B點時胰高血糖素分泌開始增加
D、激素只運輸給靶細胞，直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白復(fù)合物）形式分泌出細胞外．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、肝細胞內(nèi)糖原是肝細胞的主要能源物質(zhì)
B、VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外
C、肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
D、VLDL的合成與核糖體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

小張體溫一直維持在39度的高燒，這段時間他體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為（　�。�
A、產(chǎn)熱大于散熱
B、產(chǎn)熱小于散熱
C、產(chǎn)熱等于散熱
D、不產(chǎn)熱也不散熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟．以下說法錯誤的是（　�。�
A、⑥可與多個核糖體結(jié)合，可以同時翻譯出一種多個肽鏈
B、Ⅲ是農(nóng)桿菌，通過步驟③將目的基因?qū)胫仓?/span>
C、利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可篩選出是否有抗蟲性
D、①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的主要作用是（　�。�
A、提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B、增加質(zhì)粒分子在受體細胞存活的機會
C、便于與外源基因連接
D、有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A、寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱
B、受寒冷刺激，皮膚毛細血管收縮，這是一個非條件反射
C、寒冷環(huán)境中，人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)
D、5℃時正常人體的產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率，散熱速率小于20℃的散熱速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

在自然災(zāi)害發(fā)生時，有人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中，缺少水分和食物．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量減少
B、由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺
C、為維持血糖平衡，腎上腺和胰島A細胞的分泌活動加強
D、此人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)交換

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同步練習(xí)冊答案