【題目】在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的是( )
A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞
B.用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞
C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生物質(zhì)融合
D.用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
B. 能量由第一營養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5/N2×100%
C. N5將有兩個(gè)去向,其中之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖
D. 能量在各營養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述不正確的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.真核生物細(xì)胞和原核生物細(xì)胞中都有基因存在
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有基因
D.基因的基本組成單位是脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種群的數(shù)量増長曲線和種群增長速率曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 應(yīng)使?jié)O業(yè)捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)
B. 種群呈“J”型增長時(shí)其增長速率不能用圖乙表示
C. 當(dāng)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值
D. 甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的F點(diǎn),AC段可看成是“J”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:
(1)以上A~F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的____(器官)中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是____。
(2)B細(xì)胞位于____期,含有____對同源染色體;E細(xì)胞的名稱是____。
(3)從染色體組成的角度看,理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生____種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是(用字母排序表示)______________。
(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時(shí),還伴隨形成三個(gè)極體,請?jiān)谙聢D中畫出它們的染色體組成(繪圖時(shí)要注意染色體的形態(tài)、顏色等)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下為鳥類繁殖活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙表示相關(guān)激素。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 鳥類的緊擬是在沖經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同參與下完成的
B. 下丘腦細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌促性腺激素釋放激紊
C. 乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素,可促進(jìn)性腺分泌性激素
D. 丙進(jìn)入血液后,通過反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體中相關(guān)激素的合成與分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A液、B液和C液三者共同構(gòu)成了肝臟細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境為________。B液和C液成分的主要區(qū)別________________。
(2)CO2總是從肝細(xì)胞擴(kuò)散出來,進(jìn)入毛細(xì)血管,其原因是________________________________。
(3)健康人肝細(xì)胞中能進(jìn)行轉(zhuǎn)氨基作用,例如丙酮酸經(jīng)轉(zhuǎn)氨酶催化形成丙氨酸。對于肝臟嚴(yán)重炎癥的病人,通常測定病人____________(A液/B液/C液)中轉(zhuǎn)氨酶的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山頭羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。
(1)獲取外源基因用到的工具酶是__________,為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,通常利用______技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因。
(2)在過程②中,用____________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對動(dòng)物細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的____________,在培養(yǎng)過程中,應(yīng)將培養(yǎng)瓶置于________培養(yǎng)。
(3)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自____________的細(xì)胞,若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊,可對圖中早期胚胎進(jìn)行________后進(jìn)行胚胎移植。以上技術(shù)是在________(填“體內(nèi)”或“體外”)完成的。
(4)下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是________。
A.切割目的基因和載體DNA時(shí)為了獲得相同的粘性末端,必須用相同的限制性核酸內(nèi)切酶。
B.用基因探針可以檢測目的基因是否表達(dá)
C.限制性核酸內(nèi)切酶的作用只是用來提取目的基因
D.重組表達(dá)載體上含有RNA聚合酶的識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞在紫外線照射下,DNA發(fā)生斷裂,修復(fù)后某基因比原來缺失了4000個(gè)堿基對,致使該基因結(jié)構(gòu)改變,指導(dǎo)合成的相關(guān)蛋白質(zhì)失去原有功能.以上變異屬于( )
A.基因重組
B.基因突變
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)量變異
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