A. | 膜泡運輸離不開膜蛋白的識別作用 | |
B. | 細胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)交換全部通過核孔進行 | |
C. | 線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體,沒有運輸O2的載體 | |
D. | 溫度影響氨基酸的跨膜運輸,不影響O2的跨膜運輸 |
分析 1、核膜是雙層膜,有核孔.核膜使細胞的核質(zhì)分開;核孔使細胞的核質(zhì)之間能進行物質(zhì)交換,如信使RNA通過核孔進入細胞質(zhì).核膜是選擇透過性膜,氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜.
2、葡萄糖不能進入線粒體,因此線粒體膜上沒有運輸葡萄糖的載體.
解答 解:A、膜泡運輸需要膜蛋白的識別作用,A正確;
B、細胞內(nèi)核質(zhì)間的大分子物質(zhì)交換通過核孔進行,一些小分子例如水可直接通過核膜,B錯誤;
C、葡萄糖不能進入線粒體,氧氣以自由擴散的方式進入線粒體,因此線粒體膜上既沒有運輸葡萄糖的載體,也沒有運輸O2的載體,C錯誤;
D、氨基酸的跨膜運輸方式為主動運輸,需要能量,因此溫度影響氨基酸的跨膜運輸,溫度能影響分子運動,因此也影響O2的跨膜運輸,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞核和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體不都是蛋白質(zhì) | |
B. | 葉綠體合成葡萄糖,線粒體分解葡萄糖 | |
C. | 細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多 | |
D. | 卵細胞體積較大有利于提高其與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這13條染色體可構(gòu)成一個染色體組 | B. | 該細胞可能是次級精母細胞 | ||
C. | 該細胞正處于有絲分裂過程中 | D. | 該動物體細胞的染色體數(shù)為2n=26 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輻射可能導致細胞衰老或癌變 | |
B. | 細胞的分化程度越高,全能性越強 | |
C. | 細胞衰老時體積變小、物質(zhì)運輸功能增強 | |
D. | 動物細胞增殖時均有紡錘體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入物質(zhì)A能提高該酶促反應(yīng)體系中產(chǎn)物量 | |
B. | 加入物質(zhì)B并沒有改變酶促反應(yīng)速度 | |
C. | 增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該酶的影響 | |
D. | 減小底物濃度可以消除物質(zhì)A對該酶的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 仙人掌被引入該地區(qū)時,無競爭者和天敵 | |
B. | 引入捕食蛾,是一種生物防治的方法 | |
C. | 引入外來物種時,需做生態(tài)安全性的評估 | |
D. | 引入捕食蛾,有利于保護本地區(qū)的生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加機體產(chǎn)熱,減少皮膚散熱 | |
B. | 皮膚血管舒張,增加血流量,維持皮膚溫度 | |
C. | 皮膚冷感受器受刺激,骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產(chǎn)熱 | |
D. | 脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,促進脂肪氧化分解 |
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