現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植,且相關(guān)性狀均為核基因控制.要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢(shì),培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用.下列所采用的技術(shù)手段中,理論上不可行的是( )

A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),有可能獲得滿(mǎn)足要求的四倍體雜種目的植株

B.將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的受精卵中,有可能培育出目的植株

C.兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù),有可能較快獲得純種目的植株

D.誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理后可能培育出目的植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),缺乏Zn2+的生物就無(wú)法正常生活,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽( 。
A.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )

A.鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同參與下完成的

B.機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦

C.乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素,可促進(jìn)性腺分泌性激素

D.丙進(jìn)入血液后,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體中相關(guān)激素的合成與分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)胡蘿卜的組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)完成有關(guān)問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:植物體的根、莖、葉細(xì)胞一般都具有全能性,在一定的 等條件下,可以 形成愈傷組織,將其轉(zhuǎn)接到含有不同 成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成 ,進(jìn)而發(fā)育成完整的小植株.

(2)實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)所用器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作的原因是

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,切取胡蘿卜塊時(shí)強(qiáng)調(diào)要切取含有 的部分.

(4)胡蘿卜組織塊接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上,必須控制的環(huán)境條件是

(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以 ,還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖,因此也被稱(chēng)作快速繁殖技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器

B.中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)

C.對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)

D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要馬上停止試驗(yàn),并銷(xiāo)毀重組生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與乙母羊卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個(gè)細(xì)胞,成功培育了“多利”羊,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性

B.這個(gè)乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種生長(zhǎng)發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)

C.“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同

D.“多利”羊的特征與甲母羊幾乎相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的;~(yú)塘模式所遵循的原理是( )

A.協(xié)調(diào)和平衡原理 B.整體性原理

C.物種多樣性原理 D.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是( )

A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B.培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖

C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株

D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.某種青蛙的眼色有藍(lán)眼、綠眼、紫眼三種.該性狀由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制.紫眼個(gè)體之間交配,子代可產(chǎn)生藍(lán)眼、綠眼和紫眼個(gè)體,綠眼個(gè)體之間交配,子代只表現(xiàn)綠眼性狀,藍(lán)眼個(gè)體之間交配,子代不會(huì)出現(xiàn)紫眼個(gè)體.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)紫眼個(gè)體的基因型有4種,紫眼個(gè)體最多能產(chǎn)4種配子.綠眼個(gè)體的基因型有3種,綠眼個(gè)體最多能產(chǎn)生2種配子.
(2)若某綠眼青蛙與藍(lán)眼青蛙雜交得到的F1全為紫眼個(gè)體,F(xiàn)1雌雄個(gè)體雜交,子代是紫眼個(gè)體的概率為$\frac{9}{16}$.
(3)若某藍(lán)眼青蛙與紫眼青蛙雜交,F(xiàn)1僅有紫眼和綠眼2中表現(xiàn)型,理論上F1中紫眼蛙:綠眼蛙為1:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案