【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說(shuō)法,正確的是

A組織細(xì)胞的更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程

B小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株說(shuō)明已分化的細(xì)胞具有全能性

C細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化

D原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

【答案】A

【解析】組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程,A正確;小麥花粉內(nèi)含有精子,不是體細(xì)胞,B錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成不一定是細(xì)胞分化,有可能是細(xì)胞分裂等,C錯(cuò)誤;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程抑癌基因主要是阻止組織細(xì)胞不正常的增殖,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況彎曲角度用A表示;圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說(shuō)法正確的是

A瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí),A具有最大值

B只用圖一實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同,但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 脫氧核糖含有磷元素 D. 胰島素含有碳元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A.特異性免疫,抗原 B.特異性免疫,抗體

C.非特異性免疫,抗原 D.非特異性免疫,抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病中的并指、苯丙酮尿癥依次屬于

①單基因遺傳病中的顯性遺傳病

②染色體遺傳病

③單基因遺傳病中的隱性遺傳病

④性染色體病

A. ①② B. ①③ C. ④② D. ③①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體液免疫中,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗擊病原體的特異性蛋白質(zhì)稱為

A. 抗原

B. 抗體

C. 淋巴因子

D. 溶菌酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)小麥由孕穗期進(jìn)入開(kāi)花期時(shí),生物體內(nèi)( )

A. 結(jié)合水與自由水的比值與此無(wú)關(guān) B. 結(jié)合水與自由水的比值會(huì)升高

C. 結(jié)合水與自由水的比值會(huì)降低 D. 結(jié)合水與自由水的比值會(huì)不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是

A. 皮膚被劃破后,傷口重新愈合 B. 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C. 造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞 D. 胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用輻射誘導(dǎo)家蠶常染色上的卵色基因易位到W染色體上,這種育種方式屬于

A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 單倍體育種 D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案