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關于T細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、血液中存在T細胞
B、T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原
C、HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降
D、在抗原的刺激下T細胞產生抗體發(fā)揮免疫作用
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:T細胞是由造血干細胞分化,在胸腺中發(fā)育成熟;分布于血液和淋巴中;在細胞免疫中在抗原的刺激下增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞;在體液免疫中能識別和呈遞抗原.
解答: 解:A、T淋巴細胞來源于骨髓造血干細胞,在胸腺中分化、發(fā)育,成熟后遷移至血液中,故A正確;
B、在免疫過程中,能接受吞噬細胞呈遞的抗原,故B正確;
C、HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細胞,使T細胞大量死亡,故C正確;
D、產生抗體發(fā)揮免疫作用的是漿細胞,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查T細胞的分布和作用、HIV感染人體后T淋巴細胞的數(shù)量變化等內容,意在考查學生的識記和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有些地區(qū)用燃燒的方法處理農田中的大量秸稈.
請?zhí)羁栈卮穑?br />(1)秸稈在燃燒時放出的熱能最終來源于
 
.秸秤中的能量是作物通過
 
過程貯存起來的.
(2)秸稈燃燒后只留下少量的灰分.這些灰分是作物在生長過程中從
 
中吸收的
 

(3)除了灰分以外,構成秸稈的其他物質,在燃燒過程中以
 
、
 
等氣體形式散失到
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是( 。
A、割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征
B、果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀
C、用生長素處理未經受粉的番茄雌蕊,得到的果實無籽
D、開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花

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科目:高中生物 來源: 題型:

用甲地的高產優(yōu)質棗樹品種改造乙地生長健壯、但果實產量低、品質差的棗林,最經濟、有效的技術是(  )
A、用甲地的棗樹花粉給乙地棗樹授粉
B、挖去乙地的棗樹,種植甲地棗樹的種子
C、挖去乙地的棗樹,用甲地棗樹的枝條進行扦插
D、將甲地棗樹的芽或枝條嫁接到乙地棗樹上

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科目:高中生物 來源: 題型:

阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內分泌腺是( 。
A、腎上腺B、甲狀腺
C、胰島D、性腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

將狗的雙側腎上腺切除,當其出現(xiàn)癥狀后注射某種激素,接著測定隨尿液排出的Na+、K+量,結果如圖.注射的激素是( 。
A、抗利尿激素
B、腎上腺素
C、醛固酮
D、促腎上腺皮質激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于激素的敘述,錯誤的是(  )
A、腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B、體內失水過多時抗利尿激素釋放減少
C、激素調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)
D、對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是(  )
A、該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的
B、該愈傷組織的細胞沒有全能性
C、該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成
D、該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素中與光化學煙霧形成有關的是(  )
A、紅外線
B、紫外線
C、SO2
D、CO2

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