下列過程一定在膜系統(tǒng)上進(jìn)行的是（　�。�
A、抗體的合成
B、ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
C、光反應(yīng)產(chǎn)生O2
D、質(zhì)粒DNA復(fù)制
考點：生物膜的功能特性,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，不僅使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，還在細(xì)胞與外部環(huán)境的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等方面發(fā)揮重要作用；生物膜系統(tǒng)也把細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器分隔開，同時廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點，這樣細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，可以同時、高校、有序的進(jìn)行．
解答： 解：
A、抗體是分泌蛋白，它在核糖體上合成，運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工后，再通過細(xì)胞膜釋放． 故A錯誤．
B、細(xì)胞呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖氧化分解為丙酮酸和[H]，同時釋放能量，其中部分能量以ATP形式存在．故B錯誤．
C、在類囊體薄膜上發(fā)生光反應(yīng)，色素吸收光能，部分光能傳遞給水，使水光解成氧氣和[H]．故C正確．
D、質(zhì)粒是原核細(xì)胞中的環(huán)狀DNA分子，正常情況下，在原核細(xì)胞中進(jìn)行．故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查了生物膜系統(tǒng)的功能相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

已知A、a是一對等位基因．如圖①～③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況，3個種群的初始個體數(shù)依次為26，260和2600．有關(guān)分析錯誤的是（　　）
A、種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B、②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%
C、150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D、自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）由圖可知，胰島素與
 
結(jié)合后，一方面促進(jìn)
 
的合成，另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞．同時，胰島素還能抑制
 
．
（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥．若給其注射胰島素能不能有效調(diào)節(jié)血糖水平？
 
，原因是
 
．
（3）影響胰島素分泌的主要因素是
 
，其一方面可以直接作用于
 
細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌．
（4）如果用藥物抑制細(xì)胞內(nèi)ATP的合成，會影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率．請結(jié)合上圖分析其中的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中，不需消耗ATP的是 （　�。�
①水光解形成H+
②腎小管重吸收Na+
③有絲分裂
④血液與組織液間氣體交換
⑤抗體的合成與分泌．
A、①②B、③⑤C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實驗裝置，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B、圖甲中水柱a將先上升，20分鐘后繼續(xù)上升后下降
C、圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D、圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研工作者對某種常見病進(jìn)行調(diào)查，得到如下結(jié)果：
①同一地區(qū)發(fā)病率因環(huán)境因素的巨大變化而出現(xiàn)明顯變化  
②同卵雙胞胎的發(fā)病情況高度一致  
③在某些種族中發(fā)病率高  
④不表現(xiàn)明顯的孟德爾遺傳方式  
⑤發(fā)病有家族聚集現(xiàn)象  
⑥遷徙人群與原住地人群的發(fā)病率存在差別．
由此推斷該病最可能是（　�。�
A、只由遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病
B、只由環(huán)境因素引起的一種常見病
C、單基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病
D、多基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類B型血友病屬于伴X隱性遺傳病，因為血液中缺少凝血因子Ⅸ導(dǎo)致凝血異常．下列關(guān)于對患者進(jìn)行基因治療的設(shè)計，正確的是（　�。�
A、逆轉(zhuǎn)錄病毒的核酸可直接用作載體
B、需將凝血因子Ⅸ和載體連接起來
C、必須把目的基因插入到X染色體
D、需選擇患者自身細(xì)胞作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能敘述不正確的是（　�。�
A、真核生物、原核生物都可利用氨基酸脫水縮合形成多膚或蛋白質(zhì)，產(chǎn)生水
B、酵母菌、醋酸菌都能通過有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體中產(chǎn)生ATP
C、葉綠體、線粒體都可合成DNA、RNA、ATP等有機(jī)物
D、莖尖、根尖等幼嫩的植物細(xì)胞能利用色氨酸作為原料合成生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物葉片的光合強(qiáng)度可通過通氣法來測定，如圖1所示（裝置中通入氣體的CO2濃度是可以調(diào)節(jié)的）．將適量葉片置于同化箱中，在一定的光照強(qiáng)度和溫度條件下，讓空氣沿箭頭方向緩慢流動，并用CO2分析儀測定A、B兩處氣體CO2濃度的變化．
（1）欲使A、B兩處氣體CO2濃度相同，可通過控制
 
（至少寫兩點）等因素實現(xiàn)．
（2）若B處氣體CO2濃度低于A處，說明
 
．
（3）若適當(dāng)增加通入氣體的CO2濃度，則葉片光飽和點的值
 
（變大/不變/變�。�(dāng)通入氣體的CO2濃度增加到一定值以后，若繼續(xù)增加，A、B兩處CO2濃度的差值不再繼續(xù)增大，則限制葉片更多利用CO2的內(nèi)部因素可能是
 
（至少寫兩點）．
（4）若利用該同化箱在黑暗條件下研究葉片的細(xì)胞呼吸，測定同化箱通入氣體和通出氣體的體積變化，則體積差值表示的含義是
 
．
（5）若該葉片在適宜條件下進(jìn)行實驗如圖2所示，則葉片光合作用制造有機(jī)物的量可表示為
 
（請用圖2中字母列出代數(shù)式）．

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