分析 1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
2、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
解答 解:(1)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),檢測(cè)時(shí)先加NaOH溶液造成堿性環(huán)境,然后滴加CuSO4溶液3-4滴.
(3)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),需要用到以下材料:紫色的洋蔥鱗片葉.刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡.質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液,清水.故選:C.
(4)某同學(xué)選取了新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,經(jīng)規(guī)范操作制成臨時(shí)裝片,在一側(cè)滴加自己配制的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,一段時(shí)間后觀察.結(jié)果未發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原因最可能是蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度(或蔗糖溶液濃度太低).
(5)甲、乙兩位同學(xué)選用洋蔥根尖進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),同學(xué)甲看到同學(xué)乙剪取洋蔥的一條幼根根尖所做的實(shí)驗(yàn)效果很好,于是同學(xué)甲也從該條幼根上剪取一段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞,其原因是該條幼根上的根尖分生區(qū)已經(jīng)被剪去(所取部位不含根尖分生區(qū)細(xì)胞).
故答案為:
(1)蘇丹III染液(蘇丹IV染液) 洗去浮色
(2)CuSO4溶液 紫色
(3)C
(4)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度(或蔗糖溶液濃度太低)
(5)該條幼根上的根尖分生區(qū)已經(jīng)被剪去(所取部位不含根尖分生區(qū)細(xì)胞)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體擦傷皮膚能重新長好,主要是由于細(xì)胞能進(jìn)行( )
A.無絲分裂 B.減數(shù)分裂
C.有絲分裂 D.有絲分裂和減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
裝置編號(hào) | A | B |
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
溫度(℃) | 5 | 25 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)選用的兩個(gè)親本一定是純種 | |
C. | 要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 | |
D. | 要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40只 | B. | 80只 | C. | 120只 | D. | 160只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),以葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為參照 | |
B. | 糖拌西紅柿后,很快發(fā)現(xiàn)紅色汁液增多,推斷細(xì)胞有大量液泡破裂 | |
C. | 換用高倍鏡觀察脂肪細(xì)胞時(shí),需要縮小光圈,使視野變小,觀察的細(xì)胞體積變大 | |
D. | 觀察正常綠葉層析后的色素帶時(shí),發(fā)現(xiàn)只有兩條黃色帶,可推斷是層析時(shí)間不夠 |
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