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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5~10月份的最適放牧強(qiáng)度是G2,6月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多 |
B、與放牧草地相比,8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因可能是草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快 |
C、為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平,4-10月份需要采取的放牧措施是4月不放牧,5-10月放牧維持在G2水平 |
D、牧草的光合作用強(qiáng)度可用單位時(shí)間和面積的有機(jī)物的生成量來表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④①③ |
C、①②④ | D、④①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目增多 |
B、細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低 |
C、細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能加快 |
D、細(xì)胞能無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胃蛋白酶能夠在適宜pH和溫度條件下將蛋白質(zhì)水解成各種氨基酸 |
B、人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸屬于必需氨基酸 |
C、人的生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
D、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),引起垂體分泌促甲狀激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體進(jìn)行復(fù)制 |
B、同源染色體分離 |
C、有紡錘體形成 |
D、染色單體分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體移向兩極 |
B、著絲粒分裂 |
C、核膜消失 |
D、DNA分子復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶 |
B、溶酶體是“消化車間”,能分解衰老和損傷的細(xì)胞器 |
C、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 |
D、溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有的物質(zhì) |
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