下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
B.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物r
C.將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂,產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長,攪拌、離心后,則上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低

D

解析試題分析:
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬,可判斷葉綠素a 含量最多;橙黃色的色素帶最上方,可判斷胡蘿卜素溶解度最高;錯誤。
B. 探究溫度對酶活性的影響,不能選擇過氧化氫溶液作為底物,因為溫度影響過氧化氫的分解;錯誤。
C. 將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù)進行2次有絲分裂,染色體是半保留復(fù)制的,該細胞原先的2條染色體的每條DNA單鏈都含3H,進行第一次有絲分裂后,每個細胞的每條染色體的DNA單鏈都是一條3H一條2H。第一次分裂每個細胞含3H染色體的數(shù)目為2。第二次分裂,分裂的時候染色體是隨機到各個細胞中去的,所以分裂后含3H細胞染色體數(shù)的2、1、0;錯誤。
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,蛋白質(zhì)外殼和細菌沒有分離,則上淸液放射性低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長,攪拌、離心后,則子代噬菌體釋放出來,上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低;正確。
考點:紙層析法分離葉綠體中色素,探究溫度對酶活性的影響,半保留復(fù)制,噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。
點評:本題綜合性強,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:綜合題


(8分)下面是某同學(xué)在完成“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗”后的實驗報告的部分內(nèi)容:(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。
(二)染色:把根尖放在盛有適宜濃度的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片
(1)請改正報告中的3處錯誤
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差,因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時間  ②根尖培養(yǎng)溫度  ③解離時間長短  ④計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞  ⑤細胞周期各時期區(qū)分是否準確 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高

B.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物r

C.將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂,產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個

D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長,攪拌、離心后,則上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山西省高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下面是某同學(xué)在常溫下所做的一個有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的實驗。

試管編號

a

b

c

過氧化氫

3%H2O22mL

3%H2O22mL

3%H2O22mL

溫度

常溫

常溫

常溫

反應(yīng)條件

蒸餾水2滴

FeCl3溶液2滴

肝臟研磨液2滴

氣泡產(chǎn)生的多少

++

+++

請根據(jù)該實驗回答下列問題:

(1)該實驗的對照組是      號試管,實驗組是      號試管。實驗中屬于自變量的是            ,因變量是                 。

(2)下圖的曲線a表示a試管中過氧化氫的分解情況,請參照此曲線大致畫出b試管和c試管中過氧化氫

的分解情況的曲線圖。

(3)如果僅將上述實驗條件由常溫該為90℃水浴進行實驗,氣泡產(chǎn)生最多的試管是    號,原因是                              

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是


  1. A.
    在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
  2. B.
    探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物r
  3. C.
    將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂,產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個
  4. D.
    T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長,攪拌、離心后,則上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低

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