下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是(  )
  實(shí)例或現(xiàn)象 推測(cè)或解釋
A 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
B 消耗等量的食物,小白鼠的凈增長(zhǎng)量低于青蛙 變溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于恒溫動(dòng)物
C HIV侵入人體后能破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于其它病原體感染 T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
D 水平放置的幼苗的根具有向地性 根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,近地側(cè)根細(xì)胞被抑制生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)根細(xì)胞生長(zhǎng)較快
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需要結(jié)合具體的選項(xiàng)具體分析.
解答: 解:A、給家兔注射了抗利尿激素,因?yàn)榭估蚣に氐淖饔檬谴龠M(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,所以尿量明顯減少,A正確;
B、恒溫動(dòng)物還要有一部分物質(zhì)維持人體的體溫,恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物,所以消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠,B錯(cuò)誤;
C、艾滋病病毒寄生在T淋巴細(xì)胞內(nèi),將T淋巴細(xì)胞殺死,由于T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用,導(dǎo)致人體喪失免疫力,所以艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病,C正確;
D、水平放置的幼根具有向地性,是因?yàn)樵谥亓Φ淖饔孟,近地?cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),根對(duì)生長(zhǎng)素很敏感,濃度高反而抑制根的生長(zhǎng),所以近地側(cè)被抑制,遠(yuǎn)地側(cè)是促進(jìn),D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,是一道比較綜合的題目,意在考查考生的識(shí)記能力,能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)、理解和應(yīng)用知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比率進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖(曲線表示種群數(shù)量,柱形圖表示性比率),下列分析合理的是( 。
A、秋季更有利于該島嶼社鼠種群的繁殖
B、社鼠種群數(shù)量與性比率之間存在顯著的負(fù)相關(guān)性
C、當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性
D、性比率通過(guò)影響年齡結(jié)構(gòu)間接影響種群數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、所有的酶都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D、酶的最適PH值都是7左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、乙烯濃度高脫落率不一定高
B、一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成
C、生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相似的
D、生產(chǎn)上噴施高濃度生長(zhǎng)素類似物可提高脫落率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列微生物屬于真核生物的是( 。
①衣藻  ②顫藻  ③酵母菌  ④放線菌  ⑤黏菌.
A、①②④B、②④
C、①③⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是(  )
A、c、e、f
B、a、e、b
C、a、b、d
D、c、d、f

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于:
①藍(lán)藻、
②酵母菌、
③乳酸菌、
④水綿、
⑤黑藻、
⑥噬菌體
這6種生物的歸納錯(cuò)誤的是( 。
A、均可用顯微計(jì)數(shù)法來(lái)測(cè)其種群密度
B、含有線粒體的只有②④⑤
C、生產(chǎn)者只有①④⑤
D、都含有蛋白質(zhì)與核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用過(guò)程,結(jié)合圖示敘述正確的是( 。
A、②過(guò)程有水產(chǎn)生,同樣需要水的參與
B、經(jīng)①→③過(guò)程將導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)[H]的積累
C、①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放
D、在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某地的常綠闊葉林因過(guò)度砍伐而遭到破壞.停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù).如表為恢復(fù)過(guò)程依次更替的群落類型及其植物組成.
演替階段群落類型植物種類數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉叢52121
3針、闊葉混交林672417
4常葉闊林1063116
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中,群落演替的類型為
 
演替;群落類型中的動(dòng)物分層現(xiàn)象最復(fù)雜,豐富度
 
最高.
(2)群落中某種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),死亡個(gè)體10個(gè),年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110,該種群的年出生率為
 

(3)對(duì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究,對(duì)于個(gè)體較大、種群個(gè)體數(shù)量有限的群落豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常采用的是
 

(4)一般來(lái)說(shuō)生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)
 
進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

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