鯉魚的尾鰭是單尾鰭,金魚的尾鰭是雙尾鰭.科學(xué)家從鯉魚的卵細(xì)胞中提取某種mRNA,將其注入到金魚受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,其發(fā)育成的金魚中有部分為單尾鰭.下列相關(guān)分析不合理的是( 。
A、將mRNA注入金魚受精卵細(xì)胞可用顯微注射法
B、鯉魚的mRNA可使金魚發(fā)育成單尾鰭說明二者共用一套遺傳密碼
C、若將這些單尾鰭的金魚個體互交,后代都是單尾鰭
D、鯉魚尾鰭的分化可能在受精之前就已經(jīng)啟動
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題文:從鯉魚的卵細(xì)胞中提取某種mRNA,將其注入到金魚受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,其發(fā)育成的金魚中有部分為單尾鰭,這說明鯉魚卵的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝,也說明尾鰭的分化可能在受精之前就開始啟動.據(jù)此答題.
解答: 解:A、將mRNA注入金魚受精卵細(xì)胞可用顯微注射法,A正確;
B、鯉魚的mRNA可使金魚發(fā)育成單尾鰭,這說明二者共用一套遺傳密碼,B正確;
C、注入的是鯉魚卵的mRNA,這些mRNA只對這一代金魚的性狀產(chǎn)生影響,這一過程并未改變金魚的遺傳物質(zhì)DNA,即實驗組甲品系單尾鰭個體所含的還是雙尾鰭的遺傳物質(zhì),互交后代中不可能幾乎都是單尾鰭,C錯誤;
D、鯉魚卵細(xì)胞中的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝,這說明尾鰭的分化可能在受精之前就開始啟動,D正確.
故選:C.
點評:本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,能根據(jù)題中信息,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的描述,錯誤的是( 。
A、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B、核酸包括DNA和RNA兩種
C、真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D、病毒體內(nèi)的核酸只有一種:DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
B、DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
C、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
D、葡萄糖和果糖都是還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn);平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過程.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、當(dāng)荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時至少獲得10%的荔枝同化量
B、平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是平腹小蜂
C、以上各生物數(shù)量的相對穩(wěn)定依賴信息傳遞來調(diào)節(jié)
D、荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞通訊的實例,據(jù)此分析下列說法錯誤的是( 。
A、圖1中肝細(xì)胞的生理反應(yīng)是加快葡萄糖氧化分解及糖原的合成
B、甲狀腺激素也通過圖1所示方式進行細(xì)胞間通訊,該激素的靶細(xì)胞是全身細(xì)胞
C、圖2中,在d處給予適當(dāng)刺激,則在a、b、c、d、e處均能檢測到電位變化
D、圖2中A、B均為神經(jīng)遞質(zhì)受體,A受體可能會感受間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的濃度進行反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請根據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( 。
A、R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)不需要解旋酶
B、圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
C、如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D、圖中的②合成是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行,并直接與核糖體結(jié)合控制蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對于細(xì)胞正常生命活動非常重要.請回答下列有關(guān)問題.
(1)人在焦慮、緊張時,在神經(jīng)的支配下,腎上腺釋放的腎上腺素增多,該實例中
 
是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是
 

(2)若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系,可在離體垂體組織中注射
 
,然后檢測注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中
 
的濃度變化來確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系.
(3)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜具有
 
的特點,神經(jīng)遞質(zhì)盡管是小分子物質(zhì),但仍通過胞吐方式釋放到突觸間隙,其意義在于
 

(4)吃食物過咸會引起渴覺,請寫出渴覺形成的過程:
 
.(用箭頭和文字表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

B、D是生物體內(nèi)兩種有機大分子物質(zhì),A、C分別是B、D的組成單位,請回答下列問題.
(1)A存在于動植物細(xì)胞中,是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì)被成為“生命的燃料”,它是
 
,它不能水解可以被細(xì)胞直接吸收利用屬于
 
;B若是動物體內(nèi)的多糖指
 
,若在植物塊莖中主要指
 

(2)D是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),它是
 
,它與
 
、
 
 同屬于脂質(zhì).它與等質(zhì)量的糖相比在生物內(nèi)氧化分解時釋放的能量較
 

(3)在人體中,既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)氖?div id="iy9ibzx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、NH2-CH2-COOH
B、
C、
D、

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