某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2 (1hm2=10000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量(只)、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸,3日后進(jìn)行重捕.調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)標(biāo)記數(shù)雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,正確的是( 。
A、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
B、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
C、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可確定該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為3:2
D、此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變化
考點(diǎn):估算種群密度的方法,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
專題:
分析:閱讀題干和題表可知,本題涉及的知識(shí)有種群數(shù)量的調(diào)查,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并分析表格,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、根據(jù)題意和圖表分析可知:初捕和重捕量都是50只,沒有體現(xiàn)田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,A錯(cuò)誤;
B、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為50×50÷10÷2=125只/hm2,B正確;
C、在兩次捕獲中,雌性個(gè)體數(shù)量是(28+32)=60,雄性個(gè)體數(shù)量是(22+18)=40,即雌性:雄性的比例為3:2,C正確;
D、標(biāo)志重捕法只適用于體積較大,運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)的生物,調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變化只能用樣方法,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及圖表分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題.(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

(1)圖2中含有同源染色體的時(shí)期有
 
,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為
 

(2)圖1中含有
 
條脫氧核苷酸鏈,含有
 
個(gè)染色體組.
(3)圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是
 
,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 

(4)如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f,發(fā)生這種變化的原因是
 

(5)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期c對(duì)應(yīng)圖2中的時(shí)期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞周期中,DNA數(shù)加倍、染色體加倍、中心粒加倍的時(shí)期依次為(  )
①間期   ②前期  ③中期  ④后期  ⑤末期.
A、①②④B、①③⑤
C、①④①D、②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)
B、藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生變化
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切生物都以細(xì)胞為基本單位
D、硝化細(xì)菌沒有線粒體但仍然進(jìn)行有氧呼吸,而且屬于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自毀容貌綜合癥是一種嚴(yán)重的代謝疾病,患者不能控制自己的行為,不自覺的進(jìn)行自毀行為,如咬傷或抓傷自己.大約50,000名男性中有一名患者,一歲左右發(fā)病,20歲以前死亡.如圖是一個(gè)家系的系譜圖.下列敘述不正確的是(  )
A、此病由X染色體上隱性基因控制
B、Ⅰ-2、Ⅱ-2和Ⅱ-4都是攜帶者
C、Ⅲ-1是攜帶者的概率為
1
2
D、人群中女性的發(fā)病率約為
1
2500000000

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)只含有31P的DNA分子,用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制四次后,含32P的單鏈占全部單鏈的比例為( 。
A、
7
8
B、
15
16
C、
1
8
D、
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關(guān)該過程的說(shuō)法正確的是( 。
A、該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從右向左移動(dòng)
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C、若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子,則該肽鏈中至少含有101個(gè)氧原子
D、若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

日本福島地震后,核電站中的一些放射性物質(zhì)(如131I)泄露.震后一段時(shí)間內(nèi),在我國(guó)一些沿海城市空氣或蔬菜中檢測(cè)到了131I.下列解釋中最合理的是(  )
A、131I通過水和大氣循環(huán)被帶到其他區(qū)域
B、131I 通過海洋生物捕食被帶到其他區(qū)域
C、131I通過食物鏈富集在高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)
D、131I插入蔬菜細(xì)胞的DNA造成基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的重要作用是(  )
①抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡錘體 
②加速細(xì)胞染色體復(fù)制
③使染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成成熟的性細(xì)胞
A、①B、②C、③D、①②③

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