科目:高中生物 來源: 題型:
A、自養(yǎng)需氧型 |
B、異養(yǎng)需氧型 |
C、自養(yǎng)厭氧型 |
D、異養(yǎng)厭氧型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 步驟1 | 步驟2 | 步驟3 | 步驟4 |
甲 | 清水浸辣椒種子 | 催芽、育苗及選擇幼苗 | 正常條件下(不淹水)培養(yǎng)幼苗 | 測定辣椒幼苗根系總長度及根細胞乳酸脫氫酶(LDH)和乙醇脫氫酶(ADH)的酶活性 |
乙 | ? | 淹水條件下培養(yǎng)幼苗 | ||
丙 | CaCl2溶液浸辣椒種子 | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、共有3條食物鏈 |
B、各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a |
C、若水體受重金屬輕度污染,則受害最嚴重的是a |
D、若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑤⑥ | B、③④⑥ |
C、①④⑥ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
供選項 | A | B | c |
A | 主動運輸 | 自由擴散 | 胞吐 |
B | 原核生物 | 細菌 | 酵母菌 |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 群落 | 種群 |
D | 體液調(diào)節(jié) | 激素凋節(jié) | 免疫調(diào)節(jié) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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