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【題目】下列屬于等位基因的是（ ）

A. D和D B. a和a C. A和B D. B和b

【答案】D

【解析】等位基因是指位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因，等位基因有顯性和隱性之分，因此A、B錯誤；A和B是控制兩種性狀的基因，不是等位基因，C錯誤；B和b是控制相對性狀的一對基因，屬于等位基因，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由圖可知___________構成的調節(jié)網絡是機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

（2）在免疫細胞的細胞膜上有遞質的受體和激素的受體，受體的化學本質是_________，若該免疫活性物質是抗體，則在____________免疫過程中發(fā)揮作用。

（3）嘔吐、腹瀉會導致病人細胞外液滲透壓_____________，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，刺激垂體釋放_________,減少水分散失。

（4）當神經末梢有神經沖動傳來時，神經末梢膜內的電位變化為__________，突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上的受體特異性結合，引起下一個神經元____________。

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【題目】牛奶中有機營養(yǎng)物質除蛋白質外還含有乳糖等成分，許多人體內缺乏乳糖酶，無法分解這些乳糖，喝牛奶常會導致腹脹、腹瀉、腹痛等癥狀�？茖W家已成功培育出了轉基因“低乳糖奶牛”。這種奶牛所產牛奶中不含乳糖或含量很低。其生產過程大致如下：

請回答下列問題

（1）在過程①中構建基因表達載體時，需要獲取僅在 細胞中特異性表達的基因的啟動子，以使乳汁中的乳糖含量降低。構成啟動子的基本單位是 。

（2）將人的腸乳糖酶基因導入奶牛受精卵，常用的方法是 。

（3）進行過程④操作前，需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞利用 技術進行DNA分析，以鑒定其性別。為提高胚胎的利用率，可將 期的胚胎進行分割。胚胎中滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育成 。

（4）人的腸乳糖酶基因在奶牛中是否成功表達，可以采用抗原—抗體雜交進行檢測，其中的抗原是指 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷）右圖為1932-1962年英國甲、乙兩地某種蒼鷺的數(shù)量相對值變化曲線。下列敘述錯誤的是

A.甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量波動都為非周期性波動

B.蒼鷺的性比率會影響其出生率和死亡率從而影響種群密度

C.甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離

D.30年間蒼鷺種群數(shù)量相對穩(wěn)定，但年齡結構存在變化

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【題目】下列有關二倍體葡萄通過單倍體育種的方法獲得目的植株的過程，相關說法錯誤的是

A. 獲得的目的植株應為純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株 D. 秋水仙素處理單倍體種子

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【題目】下列哪一項既屬于生命系統(tǒng)最基本的層次結構，又屬于種群的基本單位（ ）

A．藍球藻、小球藻、黑藻 B．乳酸菌、酵母菌、大腸桿菌

C．洋蔥、青蛙、小鼠 D．煙草花葉病毒、土壤農桿菌、肺炎雙球菌

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【題目】(2016屆江西萬載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷）生態(tài)學家做過這樣一個實驗：在0．5毫升培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24小時統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，經反復實驗，得出圖中所示結果，從圖中可以看出：

（1）大草履蟲所處的實驗環(huán)境條件是有限的，因此，種群增長不可能按照 曲線增長．

（2）在有限環(huán)境中，隨著 密度的上升，個體間對有限的空間，食物和其他生活條件的種內斗爭加劇，這就會使大草履蟲的出生率 ，死亡率 ，從而使大草履蟲群數(shù)量增長率 ．

（3）當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值（K）時，種群數(shù)量將停止增長，保持相對穩(wěn)定，這種增長為 曲線增長．

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【題目】生物大分子以 為骨架，它們的基本單位都被稱為 ．組成多糖的基本單位是 ，組成蛋白質的基本單位是 ，組成核酸的基本單位是 ．

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【題目】(2016屆廣東省梅州市高三第二次模擬考試理綜生物試卷）下圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)的能力流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

（1）若一段時間內草所固定的太陽能總量為，那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為

KJ（能量傳遞效率用圖中字母表示）。

（2）若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分，則碳的循環(huán)方式與其他補貼的是 （填寫字母）。

（3）若人類將部分草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是 ，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性降低。

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