生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡稱甲。┰诨加性摬〉募易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳。ê喎Q乙。┑陌l(fā)病率較低.以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人中的表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)
 表現(xiàn)型
人數(shù)
性別
有甲病、無乙病有乙病、無甲病有甲病、有乙病無甲病、無乙病
男性27925064465
女性2811624701
請根據(jù)所給的材料和所學的知識回答:

(1)控制甲病的基因最可能位于
 
 染色體,控制乙病的基因最可能位于
 
染色體,主要理由是
 

(2)如果要進一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取擴大調(diào)查范圍,多取樣本;針對有患者的家庭調(diào)查;繪制家庭系譜圖來判定甲病和乙病的遺傳方式.如圖所示是該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家庭系譜圖.其中甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一相對性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示.請根據(jù)家族系譜圖回答下列問題:
圖中Ⅲ10的基因型
 
,如果Ⅳ11是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的幾率
 
考點:伴性遺傳,常見的人類遺傳病
專題:
分析:人類遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測,“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳.母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳.據(jù)此解答.
解答: 解:(1)由表格數(shù)據(jù)可以看出,患甲病的男性有279+6=285,患甲病的女性有281+2=283,男性與女性的人數(shù)基本相同,甲病的發(fā)病與性別沒有關(guān)系,甲病最可能位于常染色體上;患乙病的男性有250+6=256,患乙病的女性有16+2=18,男性患者明顯多于女性患者,根據(jù)伴性遺傳的特點,乙病的致病基因最可能位于X染色體上.
(2)①對患甲病的家族調(diào)查中發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾代人均患病,甲病是顯性遺傳,3號父親患乙病,女兒正常,為伴X染色體隱性遺傳,Ⅲ10的基因型是
1
2
aaXBXB
1
2
aaXBXb
②Ⅲ9的基因型是AaXBY,所以Ⅳ11男孩同時患有甲病和乙病的概率是
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8

故答案為:
(1)常       X    甲病男女患者人數(shù)基本相同,乙病男患者多于女患者
(2)aaXBXB或aaXBXb      
1
8
點評:本題主要考查伴性遺傳和人類遺傳病的相關(guān)知識點,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,分析遺傳系譜圖解決遺傳問題的能力,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示為下圖,式中a和b分別代表( 。
A、H2O、[H]
B、Pi、H2O
C、H2O、Pi
D、能量、Pi

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,在答題紙相應序號的空格處填上相應的內(nèi)容.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,圖2是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,圖3表示圖2家族中一些個體體內(nèi)細胞分裂時兩對同源染色體(其中一對為性染色體)形態(tài)及甲病致病基因在染色體上的位置.試分析回答:

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點是
 

(2)某研究性學習小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,應選取圖1中的單基因遺傳病進行調(diào)查,調(diào)查樣本的選擇還需注意
 

(3)圖3中B所示細胞中含染色體組數(shù)為
 

(4)圖2中Ⅱ1的基因型為
 
,若已知個體U為患乙病女孩,則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常男孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為具有兩種單基因遺傳病的家族系譜圖.
①若Ⅱ-7為純合子,Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是
 

②若乙病患者在人群中的概率為1%,則Ⅱ-7為致病基因攜帶者的概率為
 
,Ⅲ-10正常的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因自由組合定律的實質(zhì)是( 。
A、子二代出現(xiàn)性狀重新組合
B、子二代性狀分離比為9:3:3:1
C、非同源染色體上的非等位基因自由組合
D、測交后代性狀分離比為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列實例中,分別屬于相對性狀和性狀分離的是( 。
①狗的長毛與卷毛;
②兔的長毛和猴的短毛;
③人的單眼皮和雙眼皮;
④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆;
⑤高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代有高有矮,數(shù)量比接近1:1;
⑥圓粒豌豆的自交后代中,圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占
3
4
1
4
A、③⑥B、①④C、②⑤D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學按下農(nóng)所示進行有關(guān)實.
 材料實驗試劑觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50酒精細胞中著色的小顆粒
B西瓜汁液斐林試劑磚紅色沉淀
C豆?jié){X試劑Y現(xiàn)象
將上述A組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.
顯徽鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×.物鏡如圖所示“10×”和“40ד兩種.請回答:
(1)該同學應先用物鏡
 
(填“①“或“②“)觀察到清晰的物像后,把要放大觀察的物像移至
 
,再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過物鏡
 
(填“①“或“②“)觀察
(2)第二次觀察物像的放大倍數(shù)為
 
倍.
(3)與第一次觀察結(jié)果相比較.第二次觀察看到的細胞
 
(填正確選項前字母).
A.大而多    B.大而少    C.小而多    D.小而少
根據(jù)觀察的結(jié)果分析:
(4)A組實驗中50%酒精的作用是
 

(5)B組實驗中的錯誤是
 

(6 )C組實驗中的X試劑是
 

(7)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))溶液各一瓶.可用雙縮脲試
劑、斐林試劑將它們鑒定出來,請問答:用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組.這種試劑是
 
.其中發(fā)生顯色反應的一組是
 
 
溶液,不發(fā)生顯色反應的另外兩種溶液可用
 
試劑進一步區(qū)分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、缺少類群乙則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行
B、圖中b、c、d過程均可表示不同生物的呼吸量
C、圖中甲、乙、丙、丁的全部生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
D、由于細胞呼吸的消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量

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