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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
溫度 | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ |
吸光值(菌株A) | 1.71 | 1.53 | 1.15 | 0.49 | 1.32 | 1.89 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高吸水性樹(shù)脂屬于功能高分子材料 |
B、食品包裝袋、食物保鮮膜等材料的主要成份是聚乙烯 |
C、人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物 |
D、高分子化合物的結(jié)構(gòu)大致可以分為線型結(jié)構(gòu)、支鏈型結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)三類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中箭頭表示通過(guò)遷移,兩個(gè)種群的基因庫(kù).之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行基因交流,由此可知種群和種群2之間不存在生殖隔離 |
B、種群1中新基因型A'A的甲蟲(chóng)個(gè)體的出現(xiàn)將 會(huì)使種群1基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生改變 |
C、種群1中A'基因的出現(xiàn)”最可能的來(lái)源是碁、因突變,該來(lái)源為生物進(jìn)化提供了原材料 |
D、種群1和種群2中不同的自然選擇決定了種群1和種群2甲蟲(chóng)的變異和進(jìn)化方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、醋酸菌在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸第三階段氧與[H]結(jié)合時(shí)釋放的能量最多 |
B、釀造過(guò)程中,當(dāng)缺少糖源的時(shí)候,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再變(yōu)榇姿?/span> |
C、釀造過(guò)程中在補(bǔ)充氧氣的同時(shí),要定時(shí)釋放氣體以排出細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2 |
D、在加入酒精和CaCO3的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)醋酸菌,可觀察抑菌圈大小選出高產(chǎn)菌 |
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