以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、它們的成分不同,功能不同
B、它們都含有大量的酶,是代謝的重要場(chǎng)所
C、它們都含有大量的自由水
D、它們都含有大量的DNA和RNA
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì),這些基質(zhì)都是一些溶膠狀的液體狀態(tài),在基質(zhì)中含有很多的酶,酶的種類與功能有關(guān).
解答: 解:A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)功能不一樣,所以成分也不一樣,A正確;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所,線粒體基質(zhì)是有氧呼吸的第二場(chǎng)所,葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)的場(chǎng)所,進(jìn)行很多的生化反應(yīng),含有大量的酶,B正確;
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)發(fā)生很多的生化反應(yīng),新陳代謝比較旺盛,含有較多的自由水,C正確;
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含有DNA,線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中含有少量的DNA,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上有相類似的地方,需要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)、比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病和死亡(  )
A、加熱殺死的S型菌
B、R型菌經(jīng)高溫加熱后冷卻,再加入S型菌的DNA混合
C、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物
D、R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有( 。  
①液泡   ②線粒體  、酆颂求w.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA 的基本單位是( 。
A、核苷酸B、葡萄糖
C、核糖D、堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( 。
①把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無(wú)氧時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡   
②ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中   
③在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,存在著ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)變    
④ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快    
⑤細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系     
⑥細(xì)胞核中存在著ATP水解過(guò)程.
A、①②④B、③④⑥
C、③⑤⑥D、③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某區(qū)域一個(gè)種群的某一性狀進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,假設(shè)該種群非常大,所有的雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代,沒(méi)有遷入和遷出,自然選擇對(duì)該性狀沒(méi)有作用,也不存在突變.該種群中基因型AA、Aa、aa的個(gè)體分別有若干只,理論上Aa的基因型頻率N為( 。
A、0≤N≤100%
B、0<N≤50%
C、0≤N<50%
D、50%<N<100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別,錯(cuò)誤的是( 。
A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的增加、減少或改變
B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異
C、基因突變一般是微小突變,不會(huì)改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,都會(huì)有基因數(shù)量的變化
D、前者可通過(guò)顯微鏡檢測(cè)出來(lái),后者不能通過(guò)顯微鏡檢測(cè)出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示.對(duì)圖示結(jié)果分析不正確的是( 。
A、乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制
B、丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合
C、乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D、用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會(huì)發(fā)生何種情況( 。
A、交叉互換  囊性纖維病
B、基因突變  鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、同源染色體不分離  先天性愚型
D、姐妹染色單體不分離  性腺發(fā)育不良

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