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【題目】有關物種的敘述,正確的一組是(

①一個種群就是一個物種

②隔離是新物種形成的必要條件

③能在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物

④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現

A.①③B.②③C.②④D.①④

【答案】B

【解析】

本題考查了物種的概念和形成。在解題時要掌握知識的關鍵所在:研究物種間的差異,關鍵是研究它們能否形成生殖隔離;研究物種的遷徙規(guī)律,應該以種群為單位,而不是以個體為單位。

①一個物種包括許多個種群,①錯誤;
②隔離分為地理隔離和生殖隔離,隔離是新物種形成的必要條件,②正確;
③物種是能在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物,并與其他物種存在有生殖隔離的群體,③正確;
④在物種形成的過程中,一般是由長期的地理隔離才能導致出現生殖隔離,④錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答微生物及應用有關的問題:

1)幽門螺桿菌(Hp)是慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。若要從含有幽門螺桿菌的胃中樣液里分離出幽門螺桿菌,用來篩選幽門螺桿菌的培養(yǎng)基常含有KH2PO4Na2HPO4,其作用有______(答出一點)。若要測定活菌數量,可采用________法。

2)三孢布拉霉菌能用來生產胡蘿卜素,但該菌株的高產性狀容易退化,需要定期篩選出高產菌株,研究表明菌體細胞內的[H]可將無色的TTC(氯化三苯基四氮唑)還原為紅色復合物,且菌體細胞內[H]含量越高,還原能力越強,胡蘿卜素合成能力也越強。工業(yè)生產上提取天然胡蘿卜素的方法除從植物或巖藻中獲取外,還可利用三孢布拉霉菌發(fā)酵來生產。將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,目的是篩選出__________,對照組需涂布等量的無菌水以判斷培養(yǎng)基是否被污染。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關最基本的生命系統(tǒng)的結構與功能的敘述。錯誤的是(

A.核孔有利于實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流

B.線粒體內膜向內折疊形成嵴有利于有氧呼吸的高效進行

C.細胞膜上的某些載體蛋白有利于細胞主動吸收營養(yǎng)物質

D.植物根尖分生區(qū)細胞的大液泡有利于細胞吸收礦質養(yǎng)料和水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關微生物培養(yǎng)的說法,正確的是(

A.天然培養(yǎng)基是指直接取自自然界而未經加工的培養(yǎng)基

B.配制培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

C.接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)及實驗操作者的雙手等進行嚴格的滅菌處理

D.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關人群中的遺傳病調查以及優(yōu)生措施的敘述,錯誤的是(

A.應選取某單基因遺傳病的患者家系進行調查,以判斷其遺傳方式

B.應隨機取樣進行發(fā)病率調查,但若某小組的數據偏差較大,匯總時應舍棄

C.某種遺傳病的發(fā)病率是指調查中該遺傳病的患病人數占被調查人數的百分比

D.常見的優(yōu)生措施有禁止近親結婚、提倡適齡生育和進行產前診斷等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型的果蠅復眼都是紅色(紅眼),但摩爾根發(fā)現了一只復眼的顏色完全為白色(白眼)的雄蠅。通過對此白眼突變型的研究,發(fā)現了該基因的遺傳特點。摩爾根設計了白眼雄蠅x紅眼雌蠅、F1果蠅兄妹間交配、回交、測交一系列的實驗,如下表所示。

實驗一

實驗二

實驗三

親本組合

紅眼♀×白眼♂

紅眼♀X白眼♂

(實驗一的F1

白眼♀×紅眼♂

(實驗二的F1)(另一純種)

F1表現型

及比例

紅眼♀、紅眼♂

隨機交配

紅眼 紅眼 白眼 白眼

1 1 1 1

紅眼♀、白眼♂

隨機交配

F2表現型

及比例

紅眼、紅眼、白眼

2 1 1

紅眼 紅眼 白眼 白眼

1 1 1 1

1紅眼果蠅中出現了白眼果蠅,原因是果蠅發(fā)生了__________,白眼基因與紅眼基因相比,其堿基數量__________(填寫系列選項的字母)。

A.相同 B.減少 C.增多 D.都有可能

2根據實驗一和實驗三,可以確定白眼是由位于__________染色體上的__________基因控制的。

3實驗二這種雜交方式在遺傳學中屬于__________。

4實驗一F2中的紅眼雌果蠅中,純合體占__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些實驗需要采取適宜措施避免實驗者受到傷害。下列措施不是為了達成該目的的是(

A.在平板劃線操作結束時,仍需灼燒接種環(huán)

B.高壓蒸汽滅菌結束以后,應在壓力表的指針歸零后再打開滅菌鍋

C.微生物培養(yǎng)基滅菌后可立即用來倒平板

D.檢測酒精產生時,向試管中緩慢滴加濃硫酸溶液并振蕩混勻,再加入重鉻酸鉀溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多肽有鏈狀的,也有環(huán)狀的。下列關于多肽及多肽與蛋白質關系的有關說法,不正確的是(

A.鏈狀多肽的兩個末端一定分別至少含有1個氨基和1個羧基

B.n個氨基酸形成環(huán)狀多肽時相對分子質量的變化為18n

C.多肽能盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質分子

D.將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞的肽鍵數量為n-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物種群特征的敘述,正確的是( 。

A.性比率不是所有種群都具有的特征

B.保持替補出生率的人類種群的年齡結構為穩(wěn)定型

C.自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產仔數和每年生殖次數決定

D.各種種群的年齡金字塔有生殖前期、生殖期和生殖后期三種

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