可以用“酶的作用條件較溫和”進(jìn)行解釋的生物學(xué)現(xiàn)象是( )

A．“沸水浸泡過(guò)的加酶洗衣粉的洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗”

B．“人發(fā)高燒時(shí)，渾身無(wú)力，食欲下降”和“寒冷時(shí)，人不由自主地打寒戰(zhàn)”

C．“胃蛋白酶進(jìn)入小腸后不再催化蛋白質(zhì)水解”和“胰島素只能注射”

D．“高原反應(yīng)”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”

A

【解析】

試題分析：沸水會(huì)使蛋白質(zhì)變性導(dǎo)致酶失活，因此洗滌效果不佳，低溫條件下酶的活性較低，因此食物不易腐敗，故A正確；寒冷時(shí)，人不由自主地打寒戰(zhàn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，故B錯(cuò)誤；胰島素只能注射的原因是胰島素是蛋白質(zhì)，口服會(huì)被消化，因此只能注射，故C錯(cuò)誤；高原反應(yīng)的原因是缺氧引起的，不能用純氧搶救煤氣中毒的病人是因?yàn)槎趸伎梢源碳ず粑袠惺购粑\(yùn)動(dòng)加強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查酶的活性的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共12分）某高等植物有闊葉和細(xì)葉（基因?yàn)锽、b）、抗病和不抗�。ɑ�?yàn)镽、r）等相對(duì)性狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若闊葉植株和細(xì)葉植株雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為闊葉，則顯性性狀是 ，細(xì)葉植物的基因型為 。

（2）現(xiàn)有純合闊葉抗病和純合細(xì)葉不抗病植株進(jìn)行雜交，所得F1自交，F(xiàn)2有闊葉抗病、闊葉不抗病、細(xì)葉抗病和細(xì)葉不抗病四種表現(xiàn)型，且比例為9 ：3 ：3 ：1。

①這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合 定律，F(xiàn)2中出現(xiàn)新類型植株的主要原因是 。

②若F2中的細(xì)葉抗病植株自交，后代的基因型有 種；其中細(xì)葉抗病類型中的純合植株占該類型總數(shù)的 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是

A．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫

B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞

C．在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體

D．甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后進(jìn)行的特異性免疫是細(xì)胞免疫，所以機(jī)體不需要合成其相應(yīng)的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B．施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D．與施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別，錯(cuò)誤的是( )

A．染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的增加、減少或改變

B．原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異

C．基因突變一般是微小突變，其對(duì)生物體的影響較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，其對(duì)生物體的影響較大

D．兩者都能改變生物的基因型

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是( )

A．基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳

B．石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子

C．人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用

D．癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共14分）某三對(duì)夫婦患白化病遺傳的結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：

組別

一

二

三

親代表現(xiàn)型

正常 × 正常

正常 ×白化

正常 ×正常

子代正常數(shù)目

2

1

1

子代白化數(shù)目

0

1

1

（1）白化病屬于 （單，多）基因遺傳病，并且為 （顯、隱）性遺傳病。

（2）第三組夫婦正常，但孩子既有正常者也有患白化病者，這在遺傳學(xué)上稱為 。

（3）若有許多對(duì)夫婦的基因型與第二對(duì)夫婦相同，他們的孩子中患病者與正常者的數(shù)量比應(yīng)接近 。

（4）第三對(duì)夫婦的基因型依次是 和 。

（5）該病從可遺傳變異的本質(zhì)來(lái)分析來(lái)源于 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定氨基酸的密碼子是指

A．DNA上的3個(gè)相鄰的堿基

B．mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基；

C．tRNA上的3個(gè)相鄰的堿基

D．基因上的3個(gè)相鄰的堿基。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A．HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

B．多次接種乙肝疫苗增加效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞屬于主動(dòng)免疫

C．非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜和巨噬細(xì)胞構(gòu)成

D．巨噬細(xì)胞和靶細(xì)胞表面的抗原—MHC復(fù)合體都能被效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別

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