下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、酶具有高效性
B、酶具有專(zhuān)一性
C、酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
D、酶具有催化作用
考點(diǎn)：酶的特性
專(zhuān)題：
分析：本題是對(duì)酶的概念、作用和作用特點(diǎn)的考查，梳理酶的概念、作用和作用特點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析解答．
解答： 解：A、與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶的作用具有高效性，A正確；
B、一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，因此酶具有專(zhuān)一性，B正確；
C、酶既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤．
D、酶能降低發(fā)化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而對(duì)相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的作用，酶的作用特點(diǎn)和酶作用和產(chǎn)生的位置，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在綠色植物進(jìn)行“ADP+Pi+能量
酶
ATP”的反應(yīng)中，參與反應(yīng)的能量不可能來(lái)源于（　　）
A、淀粉B、葡萄糖C、光D、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人的胚胎發(fā)育過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象？（　�。�
A、細(xì)胞數(shù)目增加
B、細(xì)胞全能性增加
C、細(xì)胞種類(lèi)增加
D、細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核是細(xì)胞系統(tǒng)的控制中心，其中起關(guān)鍵作用的是（　　）
A、核膜B、核孔C、染色體D、核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知下列甲、乙、丙三種單細(xì)胞生物，它們都具有細(xì)胞壁，但沒(méi)有核膜和核仁，在研究它們生活所需條件的實(shí)驗(yàn)中，得出下面的結(jié)果．這三種生物依次是（　　）
生物 必需的生活條件
水 氧 二氧化碳 葡萄糖 氨 光
甲 √ √ √ √
乙 √ √
丙 √ √ √ √
A、衣藻、乳酸菌、變形蟲(chóng)
B、衣藻、酵母菌、變形蟲(chóng)
C、固氮藍(lán)藻、谷氨酸棒狀桿菌、硝化細(xì)菌
D、固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列物質(zhì)中，不參與人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A、DNA聚合酶B、葡萄糖
C、二氧化碳和氧D、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從分析某DMNA的成分得知，含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%，其數(shù)目為400個(gè)．那么該DNA分子中有C-G堿基對(duì)是（　�。�
A、600B、1200
C、1000D、2000

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物原生質(zhì)層是指（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)
B、細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞膜和液泡膜
D、細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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