【題目】吞噬細(xì)胞不參與的是（ ）

A.第二道防線B.體液免疫C.細(xì)胞免疫D.第一道防線

【答案】D

【解析】

人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫，非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，特異性免疫即人體的第三道防線，包括細(xì)胞免疫和體液免疫。

A、吞噬細(xì)胞吞噬、消滅體液中的抗原時(shí)屬于人體第二道防線的作用，所以吞噬細(xì)胞參與第二道防線，A錯(cuò)誤；

BC、細(xì)胞免疫和體液免疫中都需要吞噬細(xì)胞的參與，BC錯(cuò)誤；

D、第一道防線由皮膚和粘膜組成，吞噬細(xì)胞不參與，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色分別為（ ）
A.死細(xì)胞、藍(lán)綠色
B.可進(jìn)行有氧呼吸、藍(lán)綠色
C.死細(xì)胞、綠色
D.可進(jìn)行有氧呼吸、綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式。下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)？

①細(xì)胞間的信息交流不一定需要受體

②圖 2 可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合

③A 細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素），可隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

④圖 2 中甲是靶細(xì)胞，乙表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞

A.1 個(gè)B.2 個(gè)

C.3 個(gè)D.4 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌PUC19質(zhì)粒如下圖所示。LacZ基因是PUC19質(zhì)粒上重要的標(biāo)記基因，其表達(dá)產(chǎn)物能水解x-gal，進(jìn)而使大腸桿菌菌落呈藍(lán)色。用EcoRI構(gòu)建重組質(zhì)粒，導(dǎo)入受體菌（不含LacZ基因和氨芐青霉素抗性基因）并進(jìn)行檢測(cè)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 檢測(cè)前用稀釋涂布平板法接種受體菌

B. 培養(yǎng)基中應(yīng)含有氨芐青霉素和X-gal

C. 挑取菌落的接種環(huán)在操作前后都應(yīng)該灼燒滅菌

D. 應(yīng)挑取培養(yǎng)基表面的藍(lán)色菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是( )。

A.如果在A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B.在其他條件不變的情況下，在B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C.在A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

D.在C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地是生物圈中生物多樣性的發(fā)源地，具有極高的生態(tài)價(jià)值�？蒲泄ぷ髡邔�(duì)河南省青龍湖濕地的植物群落及其物種多樣性進(jìn)行了研究。

（1）要調(diào)查青龍湖濕地植物的豐富度，可以采取的方法是__________，如果要調(diào)查青龍湖濕地浮游動(dòng)物的豐富度，可以采取的方法是__________，這兩種方法最重要的原則都是__________。

（2）從群落的空間結(jié)構(gòu)來(lái)看，圖主要體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。青龍湖湖泊中心區(qū)域植物群落的優(yōu)勢(shì)植物是____________。

（3）濕地植物群落演替的研究方法是以空間變化代替____________變化，揭示植物群落的演替歷程。據(jù)圖可知，青龍湖濕地群落的演替趨勢(shì)是____________，這主要是由于黃河下游水量的減少和調(diào)水調(diào)沙工程的實(shí)施導(dǎo)致的。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性具有很高的價(jià)值，請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)生態(tài)價(jià)值，并提出一項(xiàng)保護(hù)青龍湖濕地生物多樣性的措施_________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：

注：有絲分裂指數(shù)分期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%

鬼針草是田間常見(jiàn)雜草，國(guó)內(nèi)外均有分布

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制片過(guò)程中根尖解離需要用到的試劑是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1.0mmo1·Lˉ1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)________________。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率____________。為測(cè)定鬼針草種子發(fā)芽的最適溫度，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路：______________________________。否則，擴(kuò)大溫度范圍。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，直到出現(xiàn)峰值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞壁的主要成分是（ ）
A.脂質(zhì)（磷脂）和多糖
B.蛋白質(zhì)和多糖
C.脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)
D.纖維素和果膠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子)，CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答：

（1）由圖示可知，人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有________________________________。

（2）應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的________。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有_____作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素分泌的__________調(diào)節(jié)。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用，與______________(激素)的作用相反。

（3）病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL－2，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而加強(qiáng)____免疫功能。IL－2也能促進(jìn)ACTH的分泌，使糖皮質(zhì)激素增多，從而抑制免疫系統(tǒng)的功能，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是使機(jī)體的免疫反應(yīng)保持在________(填“較低”“適當(dāng)”或“較高”)的強(qiáng)度，防止出現(xiàn)_________________病。

（4）研究表明，老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息，分析原因：___________________________________________________________________________________。

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