13．下列物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．葡萄糖、氨基酸、呼吸酶B．抗體、激素、血漿蛋白
C．抗原、抗體、水D．糖原、Na+、葡萄糖

分析 （1）體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．
（2）血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．
②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．
③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．

解答 解：A、細(xì)胞外液中含有葡萄糖和氨基酸，屬于內(nèi)環(huán)境的成分；呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤；
B、抗體主要分布在血漿中、激素分泌后進入細(xì)胞外液、血漿蛋白存在于血漿中，均屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；
C、抗原一般是體外病原體，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分；抗體和水屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤；
D、糖原存在于動物細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分，解題的關(guān)鍵是對內(nèi)環(huán)境中的成分要進行分類整理，比如分為營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物，結(jié)合各自的作用進行識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A．切斷e，刺激外周神經(jīng)（遠(yuǎn)離中樞的位置），能引起收縮反射
B．在縮手反射中，興奮在e上以電信號的形式雙向傳導(dǎo)
C．突觸小體是由上一個神經(jīng)元樹突或軸突膨大形成
D．d部位信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B．將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多
C．頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性
D．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生的大量的作物秸稈，農(nóng)民往往直接在田里燃燒悼，不但造成浪費，還污染環(huán)境．近年來乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注．科技工作者研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù)，大致流程為（以玉米秸稈為例）：

（1）玉米秸稈預(yù)處理后，應(yīng)該選用特定的酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶？B
A．釀制果醋的醋酸菌          B．生長在腐木上的霉菌
C．制作酸奶的乳酸菌          D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌
（2）若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基（按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為纖維素．對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是高壓蒸汽滅菌法．
（3）某同學(xué)對這種微生物培養(yǎng)液進行數(shù)量測定，在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）1.17×107．
（4）用這種方法測定密度，實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多，原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察的是一個菌落．
（5）上述流程圖中，發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌，生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是無氧（密封、密閉）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪一種方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（　�。�
A．減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
B．減少該生態(tài)系內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量
C．增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級的生物種類
D．使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是組成細(xì)胞的蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．參與催化化學(xué)反應(yīng)的酶，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B．參與生命活動調(diào)節(jié)的激素，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C．生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，則功能越復(fù)雜
D．高溫條件下蛋白質(zhì)失去生理功能，與其肽鍵斷裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)人體內(nèi)T細(xì)胞過度分化為效應(yīng)T細(xì)胞時，T細(xì)胞可與某些特定的體細(xì)胞接觸并使其裂解進而導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生，比如胰島B細(xì)胞被裂解而導(dǎo)致的胰島素依賴型糖尿病．下列說法錯誤的是（　�。�
A．胰島素依賴型糖尿病患者血糖會偏高
B．胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
C．堅持口服胰島素能夠有效治療這種疾病
D．注射免疫抑制劑能夠緩解該病的病情

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細(xì)胞中某些生理過程，下列說法正確的是（　　）
A．①表示酶，①與②的移動方向相同
B．圖1中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接
C．圖示過程中均存在堿基互補配對，但配對方式不完全相同
D．圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示，橫坐標(biāo)表示生長素的濃度．根據(jù)實驗結(jié)果，可以獲得的正確結(jié)論是（　�。�
A．當(dāng)生長素濃度為l0-9 mol．L-1時，抑制根的生長
B．低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長
C．若解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于l0-6 mol．L-1
D．根向地生長的原因是其遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度高于l0-8 mol．L-1

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