果蠅(2N=8)體內(nèi)的 A/a與 B/b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,基因型為 AaBb的果蠅體內(nèi)的某細(xì)胞正在發(fā)生細(xì)胞分裂 (無(wú)染色體變異)。 下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.含有4條染色體的細(xì)胞中不存在同源染色體和姐妹染色單體

B.基因組成為 AAaaBBbb的細(xì)胞中含有染色體條數(shù)為8條或16條

C.減數(shù)分裂過(guò)程中, 基因組成為 AaBB的細(xì)胞一定是基因突變的結(jié)果

D.分裂過(guò)程中基因組成為AABB的細(xì)胞形成的子細(xì)胞都是生殖細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.假如某植物莖卷須的長(zhǎng)短受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A-a,B-b)控制,單雜合植株的莖卷須中等長(zhǎng)度,雙雜合植株的莖卷須最長(zhǎng),其他純合植株的莖卷須最短;花粉是否可育受一對(duì)等位基因C-c控制,含有C基因的花粉可育,含有c基因的花粉敗育.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.莖卷須最長(zhǎng)的植株自交,子代中莖卷須中等長(zhǎng)度的個(gè)體占$\frac{3}{4}$
B.莖卷須最長(zhǎng)的植株與莖卷須最短的植株雜交,子代中莖卷須最長(zhǎng)的個(gè)體占$\frac{1}{4}$
C.基因型為Cc的個(gè)體連續(xù)自交2次,子代中CC個(gè)體占$\frac{1}{4}$
D.如果三對(duì)等位基因自由組合,則該植物種群內(nèi)對(duì)應(yīng)基因型共有27種

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中,下列雜交實(shí)驗(yàn)成立:

①朱紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→全為暗紅眼;

②暗紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→雌性全為暗紅眼,雄性中朱紅眼(1/2)、暗紅眼(1/2)。

若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配,所得后代中朱紅眼的比例應(yīng)是

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子與RNA分子的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.RNA病毒中不存DNA分子

B.原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA分子

C.mRNA分子在不同類(lèi)型細(xì)胞中的種類(lèi)差異較大

D.DNA分子與RNA分子中有些片段可被稱為基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)子?生物實(shí)踐技術(shù)?中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法的敘述中,不正確的是

A.用果膠酶處理蘋(píng)果泥時(shí), 為了提高出汁率, 可釆取用玻璃棒進(jìn)行攪拌的措施

B.實(shí)驗(yàn)室制作葡萄酒時(shí),葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有1/3空間,密閉發(fā)酵時(shí)要適時(shí)排氣

C.用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進(jìn)行

D.愈傷組織可作為植物體細(xì)胞誘變的材料是因?yàn)榧?xì)胞全能性高

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東日照一中高三上期末考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類(lèi)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過(guò) 方式進(jìn)入突觸間隙.

(2)運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過(guò)程,a過(guò)程是指BDNF基因的

(3)請(qǐng)畫(huà)出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),d處細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況_______________.

(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 __ __ (填“增加”/“不變”/“減少”).

(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與 __ 的建立有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.為探究α萘乙酸(NAA)對(duì)西紅柿種子萌發(fā)的影響,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取8個(gè)培養(yǎng)皿,依次編號(hào),每個(gè)培養(yǎng)皿的底部鋪3~4層紗布并分別加入濃度為X、10-9、10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3 mol/L的等量NAA培養(yǎng)液.
②挑選80粒大小均勻、飽滿的西紅柿種子,均分放入培養(yǎng)皿中,適宜條件下培養(yǎng);
③觀察記錄胚軸生長(zhǎng)情況如下.
請(qǐng)回答:
(1)NAA是人工合成的化學(xué)物質(zhì),具有和生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng),被稱為生長(zhǎng)素類(lèi)似物(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑).
(2)配液時(shí)需用蒸餾水,目的是為了控制無(wú)關(guān)變量.
(3)X濃度應(yīng)為0mol/L.
(4)據(jù)表中數(shù)據(jù),NAA對(duì)西紅柿種子萌發(fā)的影響作用表現(xiàn)出兩重性.濃度為10-4mol/L的NAA培養(yǎng)液對(duì)種子萌發(fā)時(shí)胚軸生長(zhǎng)起抑制作用.

(5)為了探究NAA培養(yǎng)液對(duì)促進(jìn)西紅柿種子萌發(fā)的最適濃度,應(yīng)選擇10-9--10-7 mol/L濃度范圍進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①、②和過(guò)程①、③總是同時(shí)進(jìn)行
B.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與
C.制作果酒和果醋的連續(xù)過(guò)程中要保持溫度恒定
D.可利用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否有酒精的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示通過(guò)體外受精培育牛的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精
B.②過(guò)程只與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂
D.④過(guò)程屬于胚胎移植過(guò)程

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