如圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖，此時(shí)（　　）
A、中心體移向兩極
B、著絲點(diǎn)分裂
C、是觀察的最佳時(shí)期
D、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：分析題圖：圖示為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖，圖中細(xì)胞核的核膜和核仁正在解體消失，而且出現(xiàn)了染色體，應(yīng)該處于有絲分裂前期．
解答： 解：A、有絲分裂前期，中心體移向兩極，A正確；
B、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期，B錯(cuò)誤；
C、觀察的最佳時(shí)期是中期，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷發(fā)生在后末期，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處時(shí)期，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長素似物2，4-D涂抹子房，得到的無子番茄果實(shí)平均重量見下表：
2，4-D濃度（mg/L）05101520253035
無子番茄平均重量（g/個(gè)）013.526.246.553.653.743.030.1
不能據(jù)表得出的結(jié)論是（　　）
A、2，4-D濃度超過25mg/L，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B、2，4-D也能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C、2，4-D可以促進(jìn)扦插的枝條生根
D、2，4-D誘導(dǎo)無子番茄的最適濃度范圍為20-25mg/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖．乙圖表示細(xì)胞的模式結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（提示：Ⅰ過程為轉(zhuǎn)錄；括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）
（1）圖中X中一定有
 
元素，Y中一定有
 
元素．
（2）A可分為A1A5等，其結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性，原因是：
 
．
（3）人體某細(xì)胞正發(fā)生著C1擴(kuò)增的變化，則該細(xì)胞處于細(xì)胞周期中的
 
期．
（4）甲圖中過程I進(jìn)行的場所是
 
，形成的C2是通過
 
進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的．甲圖中過程II進(jìn)行的場所是[]
 
．
（5）具有乙圖細(xì)胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中最可能屬于的成分是
 
．
（6）若乙圖表示摘除了甲狀腺的狗的細(xì)胞，則其細(xì)胞外液中
 
激素的含量會(huì)顯著增多．
（7）細(xì)胞3的軸突末端含量較多的細(xì)胞器是[]
 
，它為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了充足的能量．
（8）細(xì)胞1、3對(duì)細(xì)胞2、4起作用的物質(zhì)是由乙圖中的[]
 
分泌的，細(xì)胞2、4識(shí)別這一物質(zhì)的是乙圖中的
 
上的受體，并與之結(jié)合，將信息傳遞下去．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法正確的是（　　）
A、在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器
B、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
C、乙圖a、b段 膜外局部電流方向是b→a
D、甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

多肽水解所需水中的氧用于形成（　　）
A、R基
B、羧基（-COOH）
C、羰基（C=O）
D、羥基（-OH）

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長，乙較短，丙、丁無螺紋，丙較長，丁較短，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，宜選用（　�。�
A、甲、丙B、甲、丁
C、乙、丙D、乙、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體下列消化腺中，分泌的消化液中含多種消化酶的是（　�。�
A、胃腺B、胰腺C、唾液腺D、肝臟

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是（　�。�
A、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體
B、二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核
C、藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用而酵母菌則不能
D、藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

鑒別一個(gè)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的（　�。�
A、染色體的復(fù)制
B、染色體是否平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C、細(xì)胞質(zhì)分裂的方式
D、是否形成紡錘體

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