Question

生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如圖所示．

（1）圖中X、Y分別代表何種元素？X

 

；Y

 

．
（2）a的結(jié)構(gòu)通式可表示為

 

；由a→A的過程中，有下列數(shù)量關(guān)系：失去水的分子數(shù)=

 

分子數(shù)-

 

數(shù)目．
（3）A可分為A₁，…，A₅，…，其原因從a分析是因為：①

 

；②

 

；③

 

．從A分析是因為

 

．從C₁分析是因為

 

．
（4）A₁是

 

，它的功能特性是具有

 

；A₂是

 

；A₃是

 

，存在于

 

中，含有的特殊元素是

 

；A₄是

 

，存在于

 

中．
（5）與A₅有關(guān)的C₁片段在人體其他部位的體細胞中是否存在？簡要說明理由．

 

．
（6）人體某細胞正發(fā)生著C₁→2C₁的變化，則該細胞處于

 

；C₁→C₂的變化叫

 

；與C₂相比較，C₁的組成成分的特點是

 

．

Answer 1

考點：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合

專題：

分析：根據(jù)圖中A₁-A₅的功能，可推知：它們是酶、抗體、血紅蛋白、載體、胰島素，進一步推知：A是蛋白質(zhì)、a是氨基酸；根據(jù)C₁-C₂的形成先后順序，可推知：C₁是DNA、C₂是RNA，進一步可推知，x是N元素，y是N、P

解答： 解：（1）C H O組成氨基酸需加入N元素，組成核苷酸需加入N、P，所以：x是N元素，y是N、P．
（2）氨基酸結(jié)構(gòu)通式可表示為在氨基酸形成蛋白質(zhì)的脫水縮合過程中，失去水的分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸分子數(shù)-肽鏈數(shù)．
（3）蛋白質(zhì)的多樣性從氨基酸的角度分析是：組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不相同，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)同樣具有多樣性．從肽鏈或者蛋白質(zhì)的角度分析是：肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，從DNA的角度分析是：構(gòu)成不同DNA的堿基的種類、數(shù)目和排列順序不同．
（4）根據(jù)蛋白質(zhì)的功能可知：酶有催化作用，抗體有免疫作用，血紅蛋白有運輸氧的功能，它存在于紅細胞中，特有元素是鐵，載體具有搬運物質(zhì)的功能，它存在于細胞膜中．
（5）由于人體的所有體細胞都直接或者間接來源于受精卵的有絲分裂，所以其遺傳物質(zhì)相同，都存在胰島素基因．
（6）人體某細胞正發(fā)生著C₁→2C₁的變化，即正在進行DNA復(fù)制，只有分裂間期才能進行，C₁是DNA、C₂是RNA，C₁→C₂的變化叫轉(zhuǎn)錄，與C₂相比較，C₁的組成成分的特點是含有脫氧核糖和堿基T．
故答案為：
（1）N   N、P
（2）  氨基酸   肽鏈
（3）數(shù)目不同  種類不同   排列順序不同    肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同   堿基的種類、數(shù)目和排列順序不同
（4）酶  催化  抗體  血紅蛋白  紅細胞  Fe  載體  細胞膜
（5）存在，因為人體的所有體細胞都直接或者間接來源于受精卵的有絲分裂，其遺傳物質(zhì)相同
（6）分裂間期  轉(zhuǎn)錄  含有脫氧核糖和堿基T

點評：本題著重考查了細胞化學(xué)元素和化合物等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．