【題目】下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是
A. 生物膜系統(tǒng)是對生物體內所有膜的總稱
B. 有的生物膜與細胞的能量轉換有關
C. 生物膜可以為酶提供附著位點
D. 生物膜系統(tǒng)保證了細胞生命活動高效、有序地進行
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①⑩表示細胞的各結構,D表示某種物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構。請據(jù)圖回答下列問題:(在[ ]里填序號或字母,在 上填相應的文字)
(1)甲、乙兩種細胞表示動物細胞的是 ,判斷依據(jù)是 。
(2)大腸桿菌和甲、乙共有的細胞器是[ ] 。如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細胞,則其不應該具有的細胞器是 (填序號)。
(3)若圖甲中D表示某種分泌蛋白質,則與其合成、加工、分泌有關的具膜細胞器有 (填序號);由此體現(xiàn)細胞內的生物膜在 上有一定的連續(xù)性。將用3H標記的亮氨酸注射到甲細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照 用序號和箭頭表示)順序出現(xiàn)。
(4)若圖丙表示正常人的細胞膜,構成細胞膜的基本骨架是[ ] ;判斷該細胞膜內外側的依據(jù)是圖中[ ] ,其與細胞間信息的識別有關。Ca2+是人體生命活動必需的元素,圖中a~d可以代表Ca2+離子進入細胞方式的是 ,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少,但對其他物質吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程。有關該過程說法正確的是
A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B. 多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C. 若合成某條肽鏈時脫去100個水,則該肽鏈中至少含102個0原子
D. 細胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時間越短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于檢測生物組織中的糖類和蛋白質敘述中正確的是( )
A. 大豆種子蛋白質含量多,是檢測蛋白質的理想材料
B. 用雙縮脲試劑檢測蛋白質和用斐林試劑檢測還原糖的實驗都需要加熱處理
C. 甘蔗的莖的薄壁組織、甜菜的塊根含有較多糖且近乎白色,可用于鑒定還原糖
D. 檢測蛋白質的雙縮脲A液必需和雙縮脲試劑B液混合后,再加入含樣品的試管中進行檢測
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內,測量在不同的光照條件下容器內氧氣量的變化,結果如下圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)b點時能產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)b點時,葉片的光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。a點以后的短時間內,葉片細胞內C3的量將______。
(3)在5~15 min內,該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。
(4)如果葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內,小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是___________mol/min。
(5)請寫出光合作用的總方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組利用植物染色體雜交技術,將攜帶R(抗倒伏基因)和A(抗蟲基因)的豌豆染色質片段直接導人玉米體細胞,兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞,將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株(F1),過程如圖。下列敘述正確的是
A.豌豆基因在玉米細胞中表達的場所是細胞核
B.雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有2個A基因(不考慮突變)
C.雜交細胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細胞具有全能性
D.雜交植物在F2代首次出現(xiàn)性狀分離,其中既抗蟲又抗倒伏個體所占比例為1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖AB兩部分,高等動物細胞內不含有的細胞器有 (填標號)。
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的 中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質。
(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞結構有 (填標號)。
(4)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內的 通過核孔進入細胞質,作為合成胰島素的模板,細胞核內的 (填寫一對結構名稱)被破壞,會影響胰島素的合成。向該細胞內注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中出現(xiàn)順序依次為 (填圖中的數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多細胞生物依賴各種____________密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。例如以____________為基礎的生物與環(huán)境之間的物質和能量的交換;以細胞____________為基礎的生長發(fā)育;以細胞內基因的____________為基礎的遺傳和變異。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】P53蛋白是由P53基因控制合成的一種能與DNA發(fā)生特異性結合的蛋白質。該蛋白質可以阻止損傷的DNA復制,以提供足夠的時間使損傷的DNA修復;如果修復失敗,P53蛋白則引發(fā)細胞凋亡;如果P53基因的兩個拷貝都發(fā)生了突變,對細胞的增殖失去控制,導致細胞癌變。下列說法中錯誤的是( )
A.P53基因是一種抑癌基因,DNA受損可激活P53基因
B.P53基因位于細胞核中,P53蛋白存在于細胞質中
C.P53蛋白在某些細胞的增殖周期調控過程中,起重要作用
D.P53蛋白誘導細胞凋亡,對抑制腫瘤發(fā)生起重要作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com