【題目】圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),ab、cd表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,A、BC表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(在[ ]里填序號(hào)或字母,在 上填相應(yīng)的文字)

1)甲、乙兩種細(xì)胞表示動(dòng)物細(xì)胞的是 ,判斷依據(jù)是 。

2)大腸桿菌和甲、乙共有的細(xì)胞器是[ ] 。如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細(xì)胞,則其不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。

3)若圖甲中D表示某種分泌蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有 (填序號(hào));由此體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 上有一定的連續(xù)性。將用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到甲細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照 用序號(hào)和箭頭表示)順序出現(xiàn)。

4)若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[ ] ;判斷該細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[ ] ,其與細(xì)胞間信息的識(shí)別有關(guān)。Ca2+是人體生命活動(dòng)必需的元素,圖中ad可以代表Ca2+離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是 ,若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其他物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是 。

【答案】1)甲 甲中不含有大液泡、葉綠體、細(xì)胞壁

2核糖體

3①⑥⑨ 結(jié)枸和功能 ⑤→⑥→⑨→⑦

4[B]磷脂雙分子層 [C]糖蛋白 a 細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的載體

【解析】1)甲為動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)榧字胁缓写笠号、葉綠體、細(xì)胞壁

2)大腸桿菌位原核生物,只含有核糖體一種細(xì)胞器,根尖成熟區(qū)的細(xì)胞不具備葉綠體

3)與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。由此體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)枸和功能上有一定的連續(xù)性,用3H標(biāo)記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照核糖體→⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑨高爾基體→⑦細(xì)胞膜順序出現(xiàn)。

4)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[B]磷脂雙分子層,判斷該細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[C]糖蛋白,Ca2+的運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸,為圖中的a,用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少,說明受化學(xué)藥品影響的是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的載體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的血紅蛋白是由574個(gè)氨基酸按一定順序、一定結(jié)構(gòu)組成的特定蛋白質(zhì),而鐮刀型細(xì)胞貧血癥主要是由β—珠蛋白基因突變引起的疾病,病人的血紅蛋白中有573個(gè)氨基酸與正常人一樣,只有第四條肽鏈上的第六個(gè)氨基酸谷氨酸被繳氨酸所代替,從而改變了血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和特征——缺氧時(shí)紅細(xì)胞由兩面凹的圓餅狀變?yōu)殓牭缎,?dǎo)致運(yùn)輸氧氣的能力降低,影響有氧呼吸的第三階段請(qǐng)分析下圖并回答:

(1)由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變?cè)谏锝缰惺?/span>__________的,而且是生物變異的_______________,是新基因產(chǎn)生的途徑。

(2)圖示基因突變的方式是____________?蛇z傳變異除圖中所示外還有__________________。

(3)某些生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目可以以染色體組的形式成倍地增加或減少,如二倍體西瓜可以在人為因素的作用下得到單倍體西瓜、三倍體西瓜和四倍體西瓜,其中單倍體西瓜是指________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,錯(cuò)誤的是

A如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題

B轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì),可能成為某些人群新的過敏原

C克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念

D運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試根據(jù)蛋白質(zhì)合成過程示意圖回答有關(guān)問題:

(1)發(fā)生在該圖細(xì)胞核中的過程是轉(zhuǎn)錄,圖中的①叫做________,其破壞的化學(xué)鍵是___________。

(2)基因表達(dá)的最后一階段是在[ ]___________中完成的,這一過程中還需要_________、④、能量、tRNA、rRNA和[⑤]核糖體。

(3)已知某五肽(甲硫氨酸一纈氨酸——異亮氨酸一亮氨酸一甘氨酸)對(duì)應(yīng)基因中的遺傳信息為:

TACCATTAGGATCCATT,該基因發(fā)生一次突變(突變1)后形成的多肽鏈為:甲硫氨酸(起始)——繳氨酸——絲氨酸,另一次突變(突變2)后形成的多肽鏈為:甲硫氨酸(起始)——甘氨酸一天冬氨酸——脯氨酸——精氨酸——纈氨酸,并且兩次突變產(chǎn)生的mRNA與正常相比僅差一個(gè)核苷酸,則突變1和突變2產(chǎn)生的原因依次____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)甲、乙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含有282個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(一SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(一S—S—)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 乙水解的終產(chǎn)物是甲,且最多可以產(chǎn)生20種甲

B. 由甲形成乙后,共形成279個(gè)肽鍵和280個(gè)水分子

C. 由甲形成乙后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來少了5022

D. 乙結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,不會(huì)受強(qiáng)酸和強(qiáng)堿等環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體)的個(gè)體,在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時(shí),隨之產(chǎn)生的極體的基因型為

A. AB、abab B. Ab、aB、aB

C. AB、aBab D. ab、ABAb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉作為自己的食物來源,下列分析不正確的是(

A.果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌

B.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解

C.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)

D.果蟻與真菌之間是長期共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與抗維生素D佝僂病無關(guān)的是(

A.單基因遺傳病B.顯性遺傳病C.隱性遺傳病D.伴性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物膜系統(tǒng)是對(duì)生物體內(nèi)所有膜的總稱

B. 有的生物膜與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C. 生物膜可以為酶提供附著位點(diǎn)

D. 生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

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