下列關(guān)于細(xì)胞分裂和染色體的敘述正確的是( 。
A、有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異
B、有絲分裂及減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中均無同源染色體
C、黑猩猩細(xì)胞中的性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)
D、三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂時同源染色體不聯(lián)會
考點:有絲分裂的特征和意義,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期能發(fā)生基因突變,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中能發(fā)生染色體變異.
有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期,通過著絲點的分離,紡錘體的牽引,染色體平均分配到子細(xì)胞中;只有在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)同源染色體的行為,如聯(lián)會、非姐妹染色體的交叉互換以及同源染色體的分離.
黑猩猩其性別決定為XY型,即雄性有XY兩條異型性染色體,雌性有兩條相同的X性染色體;體細(xì)胞中性染色體成對存在,經(jīng)減數(shù)分裂形成的性細(xì)胞中成單存在;性染色體上的基因有的與性別有關(guān),有的與性別決定無關(guān)(如色盲、血友病等).
三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會發(fā)生紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞而無受精卵形成.
解答: 解:A、有絲分裂可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但絕不可能發(fā)生基因重組,減數(shù)分裂中三種情況均可以發(fā)生;故A正確.
B、有絲分裂后期著絲點分裂,染色單體分離,含有同源染色體,減數(shù)次分裂在第一次分裂的后期同源染色體分離,在減二后期無同源染色體;故B錯誤.
C、性染色體的同源區(qū)段與雌雄性別無關(guān);故C錯誤.
D、三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能形成可育配子;故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞的減數(shù)分裂和生物的變異,意在考查考生能運用所學(xué)知識,通過比較、分析法生物學(xué)問題做出合理的判斷論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員將生長狀況相同的黑藻葉片分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1小時(光照強度相同),測其重量變化,得到如下數(shù)據(jù).以下說法錯誤的是(  )
組   別 1 2 3 4
溫度(℃) 27 28 29 30
暗處理1h后的重量變化(mg) -1 -2 -3 -1
光照1h后與暗處理前重量的變化(mg) +3 +3 +3 +1
A、第三組黑藻釋放的氧氣量最多
B、前三組黑藻的光合作用強度相同
C、第一組與第四組黑藻的呼吸強度相同
D、四組實驗中黑藻呼吸作用酶活性的最適溫度為29℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過程的圖解,有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖中①、②.(③、④過程中均能產(chǎn)生ATP和[H],消耗等量的丙酮酸,②過程產(chǎn)生的ATP最多
B、①、③、④過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②過程只能在線粒體中進(jìn)行
C、一種生物體內(nèi)不可能進(jìn)行圖中所有反應(yīng)
D、不同動物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳,消耗的氧氣量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米幼苗綠色(G)對白色(g)為顯性.若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機分成2等組,其中400粒種子萌發(fā)后給予光照,另400粒種子始終生長在黑暗環(huán)境中,則800株幼苗中,綠色與白化的比例為(  )
A、3:1B、5:3
C、3:5D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)育種的敘述正確的是(  )
A、誘變育種可以定向地改變生物的性狀
B、通過雜交育種所獲得的新品種均需要從F3開始選取
C、多倍體育種中,低溫處理與秋水仙素誘導(dǎo)的作用機理相似
D、花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體即為純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個DNA分子在15N的環(huán)境中復(fù)制,若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯,則子二代DNA中,差錯DNA單鏈和含15N的DNA分子分別占( 。
A、
1
3
,1
B、
1
4
,1
C、
1
3
,
1
2
D、
1
4
,
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用.下列關(guān)于免疫的敘述錯誤的是( 。
A、體液免疫過程中,T細(xì)胞會產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞
B、病毒侵人細(xì)胞前,體液免疫可使部分病毒失去侵染能力
C、在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后,通常需要抗體來協(xié)助消滅抗原
D、體液免疫針對細(xì)菌病原體,細(xì)胞免疫則針對病毒病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個,N原子q個,它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為(  )
A、p-qB、q-p
C、p-q+1D、q-p+1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表1是1999年柴達(dá)木盆地德令哈地區(qū)的部分氣象及干物質(zhì)積累情況,表2表示混播試驗初期一段時間內(nèi)該地區(qū)主要食物鏈的能量值.請分析回答問題:
表1    1999年德令哈地區(qū)的部分氣象及干物積累動態(tài)
    月份   5月   6月   7月   8月
    月平均溫度(℃)   11.20   14.80   17.60   16.90
    月均降水量(mm)   14.10   37.00   31.60   30.40
  群落地上生物量積累(g/m2,干重)   148.50   464.50   291.o0 -36.00
    生長速率(g/m2?d).   4.64   14.98   9.70 -1.16
表2    一段時間內(nèi)植物、田鼠和鼬的能量值
    植物固定的太陽能     田鼠的能量     鼬的能量
紫花苜蓿   油菜   豌豆   雜草   攝人量   同化量   呼吸量   攝人量   同化量   呼吸量
2.41×108 4.45×109 2.12×l08 0.97×108 1.05×109 7.00×108 6.15×l08 3.44×107 2.84×107 2.18×107
(1)調(diào)查棄耕地上某種植物種群的數(shù)量時,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
 
取樣.
(2)表1表明,各類群生物量季節(jié)動態(tài)具有明顯的差異,其生物量生長速率也各不相同,這可能與其自身的生物節(jié)律有關(guān),還可能與外界環(huán)境因素
 
 
有關(guān).
(3)依據(jù)表2計算得出能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是
 

(4)經(jīng)過調(diào)查,人工除去試驗地區(qū)的雜草,田鼠的數(shù)量減少,鼬的數(shù)量隨之減少,但很快三者又達(dá)到新的平衡,這一現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.

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