A、誘變育種可以定向地改變生物的性狀 |
B、通過雜交育種所獲得的新品種均需要從F3開始選取 |
C、多倍體育種中,低溫處理與秋水仙素誘導的作用機理相似 |
D、花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體即為純合體 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、運載體的化學本質與載體蛋白相同 |
B、限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸 |
C、DNA分子-CCGC′GG-序列被限制酶切割后隨之斷裂的氫鍵有4個 |
D、同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒,因此不具有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這一反射屬于非條件反射,是先天就有的 |
B、此反射的效應器是唾液腺 |
C、該反射過程是由電信息傳遞完成的 |
D、該反射不需要大腦皮層參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象 |
B、生長素濃度:a>c=d>b,①生長最快 |
C、生長素濃度:a>d>c=b,③生長最快 |
D、生長素濃度;a=b=c=d,①②③④生長狀況基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異 |
B、有絲分裂及減數(shù)第二次分裂后期的細胞中均無同源染色體 |
C、黑猩猩細胞中的性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關 |
D、三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂時同源染色體不聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌 | B、乳酸菌 |
C、大腸桿菌 | D、硝化細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 | 處 理 | 培養(yǎng)溫度 | MDA(umol/g) | SOD活性(U/g?min) |
1 | 25℃的蒸餾水澆灌 | 25℃ | 29.4 | 7.3 |
2 | ① | ② | 34.3 | 9.4 |
3 | 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 33.8 | 10.3 |
4 | 5℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 33.0 | 11.6 |
5 | ③ | 5℃ | 31.5 | 13.6 |
6 | 5℃的2mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 34.8 | 8.5 |
7 | 5℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 35.4 | 7.9 |
8 | 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 35.7 | 6.5 |
干重 |
鮮重 |
鮮重-干重 |
鮮重 |
鮮重 |
干重 |
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