9．摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A．果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律
B．摩爾根和孟德爾的豌豆雜交實驗一樣，都采用了“假說-演繹”的研究方法
C．摩爾根所做的假設(shè)是控制白眼的基因只位于X染色體上，親本中白眼雄果蠅的基因型是XwY
D．F2中的紅眼雌果蠅的基因型只有XWXW

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中紅眼與白眼雜交，F(xiàn)1均為紅眼，說明紅眼相對于白眼是顯性性狀；F2紅眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，說明與性別相關(guān)聯(lián)，相關(guān)基因在X染色體上．

解答 解：A、果蠅紅眼與白眼受一對等位基因控制，其遺傳遵循基因的分離定律，A正確；
B、孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法，B正確；
C、根據(jù)圖形分析可知控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X染色體上，說明摩爾根所做的假設(shè)是控制白眼的基因只位于X染色體上，親本中白眼雄果蠅的基因型是XwY，C正確；
D、F2中的紅眼雌果蠅的基因型有XWXW和XWXw，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查伴性遺傳實驗過程，要求學生掌握基因在染色體上的證明方法，考查學生對知識的理解能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．劇烈運動時，骨骼肌細胞產(chǎn)生乳酸而不產(chǎn)生CO2
B．tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活
C．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
D．單倍體育種能定向改變生物性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京豐臺區(qū)普通中學高三第一學期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述不正確的是（ ）

A．在適宜條件下，該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中

B．若圖示代表二肽水解，則二肽酶可以水解由任何兩種氨基酸組成的二肽

C．若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程

D．若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•萬州區(qū)期末）科學家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因，其等位基因R能提高運動員的短跑成績，其另一等位基因E能提高運動員的長跑成績．請回答：

（1）基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ．該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子的基因內(nèi)部發(fā)生了 ．

（2）在人類進化過程中，發(fā)現(xiàn)基因R在某個種群中出現(xiàn)的比例加大，而基因AGTN3在該種群中出現(xiàn)的比例減�。敲�，該種群中具有 基因的個體更容易在當時的環(huán)境中生存．

（3）基因通過控制蛋白質(zhì)的合成米控制人的各種性狀．基因R控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括 和 兩個階段．

（4）科學家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑．并預(yù)言，隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高，在2016年里約熱內(nèi)盧奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為．這是因為注入的基因存在于運動員的 ．

A．血液中 B．肌肉中 C．心臟中 D．小腦中

（5）若一對夫婦不含R基因，因注射了R基因都提高了短跑成績，則他們在這以后所生子女具有R基因的概率是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅品系眾多，是遺傳學研究的常用材料．用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗，2號染色體上卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性，且顯性純合致死；影響果蠅眼色的多個復(fù)等位基因：紅眼（B1）＞伊紅眼（B2）＞白眼（b）．
甲乙丙丁
卷曲翅紅眼♂卷曲翅紅眼♀正常翅白眼♂正常翅白眼♀
（1）雌果蠅的染色體組成是6+XX，雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中，有2條Y染色體的細胞叫做次級精母細胞．
（2）果蠅眼色復(fù)等位基因是由基因突變形成的．若要通過一次雜交實驗確定基因B1、B2、b是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計實驗如下：雜交組合序號為甲×�。哟誀钊绻菩匀珵榧t眼，雄性全是白眼，則基因位于X染色體上；只考慮眼色的遺傳，果蠅的基因型有9種．
（3）若已確定B1、B2、b基因在X染色體上，乙和丙雜交，F(xiàn)1的基因型最多有8種，此種情況下，F(xiàn)1中出現(xiàn)正常翅紅眼雌果蠅的幾率為$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．伴性遺傳是指（　�。�
A．性染色體上基因所表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
B．常染色體上基因所表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
C．只有性成熟個體才表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
D．只有雄性個體才表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生產(chǎn)．為探究溫度對凝乳酶活性的影響，某同學設(shè)計了如下實驗：
①取若干試管，分為A、B、C、D、E、F六組，每組兩支試管，其中一支試管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．
②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min．
③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴，記錄凝乳所需時間，結(jié)果如下表所示．
組別ABCDEF
水浴溫度（℃）102030405060
凝乳時間（min）不凝7.04.01.54.0不凝
請回答問題：
（1）上述實驗結(jié)果中，凝乳所需要的時間越短，表明酶的活性越高．
（2）A組中乳汁不凝固的原因是低溫導(dǎo)致酶的活性降低．F組中乳汁也不凝固，若將其溫度冷卻至40℃，乳汁將不會（會、不會）凝固，原因是高溫導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞（高溫導(dǎo)致酶失活）．
（3）通過以上實驗，不能（能、不能）得出“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．果園是一個比較復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)所學知識，回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）果園生態(tài)系統(tǒng)中的果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關(guān)系為捕食關(guān)系，果樹害蟲與其天敵屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者．
（2）天敵控制果樹害蟲與噴施農(nóng)藥相比，其優(yōu)點包括能夠更有效控制害蟲數(shù)量，作用時間也更為持久，并且能夠減少環(huán)境污染．
（3）某果園中，有一條食物鏈為：柑橘（W1）→蚜蟲（W2）→七星瓢蟲（W3），括號內(nèi)為該生物每年的同化量，正常情況下測算，發(fā)現(xiàn)W2遠小于$\frac{1}{10}$W1，其原因是果樹的同化量中有部分被自身消耗，還有一部分流入與蚜蟲同營養(yǎng)級的其他種群．
（4）實踐表明，在果園種草，可以大大降低害蟲對果園的破壞作用，這主要是因為這一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，增加了抵抗力穩(wěn)定性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在適宜的條件下，測定光照強度對植物光合作用速率的影響．圖甲表示實驗組的裝置；圖乙表示在不同光照強度下由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率；圖丙是該植物光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物，a、b表示兩個生理過程．請據(jù)圖回答．

（1）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的碳酸氫鈉；若實驗在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強度為2千勒司的光照下1小時．則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是不變（或液面等高）．
（2）圖乙中光照強度為4Klx時每100cm2葉片每小時有機物（假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖）增重5.6mg（保留1位小數(shù)）．F點以后，影響光合作用速率的因素可能是CO2濃度、溫度等．
（3）若將甲圖的A瓶植株除去，在B瓶中加入離體的葉綠體為實驗材料，則在光照強度為8Klx時，每100cm2葉片每小時產(chǎn)生O218mg．
（4）圖丙中的過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)．若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是下降．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案