下列細(xì)胞可能發(fā)生癌變的是（   ）

A．游離組織，形態(tài)改變 B．細(xì)胞核增大，染色質(zhì)收縮
C．細(xì)胞膜通透性增大，運(yùn)輸功能降低 D．酶的活性降低

A

解析試題分析：癌細(xì)胞的特征：能夠無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、由于癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，故A正確；BCD是細(xì)胞衰老的特征。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞衰老和癌變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

一種魚(yú)的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚(yú)更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)X染色體上存在一對(duì)等位基因D-d，含有D的精子失去受精能力。自然條件下，若要使雜交子代全是雄魚(yú)。可以選擇的雜交組合為

A．XDXD×XDYB．XDXD×XdYC．XDXd×XdYD．XDXd×XDY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測(cè)定不同光照條件下，放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是（   ）

A．光照強(qiáng)度為1 klx時(shí)，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B．光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，該植物光合作用速率為0
C．光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)到7 klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D．光照強(qiáng)度為9 klx時(shí)，葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)與功能相適應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．快速增殖過(guò)程中的癌細(xì)胞DNA數(shù)量一般比正常細(xì)胞要多些
B．癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的黏連蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少
C．體細(xì)胞癌變后會(huì)喪失原來(lái)的生理狀態(tài)，不斷增殖
D．癌細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)過(guò)程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是（   ）

A．蝌蚪長(zhǎng)到一定程序后尾巴消失 B．人皮膚表皮細(xì)胞的脫落
C．白細(xì)胞吞噬過(guò)多的細(xì)菌導(dǎo)致死亡 D．腦細(xì)胞因缺血而死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

血液專(zhuān)家王振義在國(guó)際上首次倡導(dǎo)口服全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病，為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下，惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼＜?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．原癌基因和抑癌基因突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控
B．“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”，這為“惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼＜?xì)胞”提供了理論思路
C．全反式維甲酸可在核糖體上合成
D．相對(duì)于“放療”、“化療”，口服全反式維甲酸的副作用大大降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是（   ）
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、CO2和H2O
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.在植物有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類(lèi)不同，取決于

A．五碳糖的不同 B．含氮堿基的種類(lèi)
C．磷酸分子的不同 D．堿基對(duì)的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

甲學(xué)者將HIV病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到A、B、C三種化合物，乙學(xué)者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是(　　)
A．尿嘧啶、胸腺嘧啶                     B．胸腺嘧啶、尿嘧啶 
C．核糖、脫氧核糖                        D．尿嘧啶、腺嘌呤

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